【正文】 動手做幾何體為自己的商品設計一個漂亮的包裝盒，鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想。除此外，我還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，數(shù)學故事等，把它們和我所帶的科目結合起來，更好的促進學生學習，幫助學生理解。學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力，在熟練掌握基礎知識的基 礎上，感受數(shù)學學習的樂趣。同時，在集體備課活動中，積極征求其他 3 位任科教師的意見，提出個人不同的見解，進行討論、分析，采納合理的意見和好的、有效的教學方法。 二、教學工作 a、根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況，制定有效的教學計劃，并付諸于實踐 。順利完成了本學期的教學任務。 三、其它工作 除了日常的教學工作之外，我還負責一學期來，我不斷加強政治學習和業(yè)務學習，努力提高自己的政治理論和業(yè)務水平，不斷的充實自己。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。在教學之前，認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法 。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。 篇三 : 數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。 總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。 五、不足之處 反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導教師獎 三、考勤紀律方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課 。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學 。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從 和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。 最后我做到不恥下問教學互長。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。 其次是從教學經驗上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關 教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。 二、教學方面：虛心求教，強化自我 擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人?，F(xiàn)就這 一年的工作總結如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。 篇二： 轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，努力提高自身的能力。 三、其它工作 除了日常的教學工作之外，我還負責校內部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成學校安排的工作。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教 學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。在教學之前，認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。 第四篇：初中數(shù)學教師述職報告 篇一： 數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。以自己的永不停息去通過理論學習與實踐探索，向教科研 要質量，努力使自己成為一名學者型教師而努力奮斗。和青年教師相互學習，取長補短，共同進步。 （六）今后的工作設想 在教學方面，不斷提高專業(yè)知識水平，進一步學習現(xiàn)代數(shù)學教學理論，研究教與學規(guī)律，不斷總結教學經驗，大力推行教學改革，提高教學效率。一學期的教學工作下來，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。 布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況 ，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。 （四）、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。我一直工作在教學第一線，擔任初中年級的數(shù)學教學工作，知識結構完善，在實踐中積累了不少教學經驗，同本組老師共同實踐研討適合本校學生的學案導學法進行分層教學，打造高效課堂，效果顯著。 （二）教學方面 積極參加各項教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心每一位學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。 2021 年 9 月從事數(shù)學教學，現(xiàn)申報二級數(shù)學教師職稱。 第三篇：初中數(shù)學教師述職報告 數(shù)學教師述職報告 —— 馬煒霞 本人于 2021 年 7 月畢業(yè)于太原師 范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學 。 二、教學方面：虛心求教，強化自 我、師生互動 擔任初二數(shù)學教學的工作，對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的?！皩W高為師，身正為 范”，這個道理古今皆然。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將工作情況總結如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 轉眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一 份力量。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生 。參與聽課、 評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。 端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習 。 下面是本人的教學過程中所得的一些體會： 要提高教學質量，關鍵是上好課。 第二篇：初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告初中數(shù)學教師述職 報告 為大家提供了豐富的關于初中數(shù)學教師述職報告相關資料，更多內容盡在的述職報告專題欄目中，希望對大家的學習有所幫助 !!! 在這一學年以來，本人在數(shù)學教育過程中，始終堅持黨的教育方針，面向全年級的學生，教書育人，為人師表，并且還重視學生的個性發(fā)展，重視對學生創(chuàng)造力的激勵。以自己的永不停息去通過理論學習與實踐探索，向教科研要質量，努力使自己成為一名學者型教師而努力奮斗。和青年教師相互學習，取長補短，共同進步。 （四）今后的工作設想 在教學方面，不斷提高專業(yè)知識水平，進一步學習現(xiàn)代數(shù)學教學理論，研究教與學規(guī)律，不斷總結教學經驗，大力推行教學改革，提高教學效率。成為了年級的優(yōu)秀班集體，我也堅信在初三一年的打造中，這個班級會再創(chuàng)輝煌！ 以上是我在任現(xiàn)職以來在教研、教育、教學