【正文】 施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大 。 后勤產(chǎn)業(yè)處：負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作 。做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安 全。 保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強 24 小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況 。負(fù)責(zé)因病 (事 )和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作 。指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。 學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察 。負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障 。 辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息 。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。 三、工作原則 防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散 ，嚴(yán)格控制傳染源。 疫情防控應(yīng)急預(yù)案 3 一、編制目的、依據(jù) 為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。 (六 )及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備 齊全，設(shè)備完好，隨時調(diào)用。 (四 )提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。 (二 )經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。 ，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。 。 。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。 三、應(yīng)急處理預(yù)案 (一 )應(yīng)急響應(yīng)行動 凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。 (六 )做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。 (三 )有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。 本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。 針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失 ! 疫情防控應(yīng)急預(yù)案 2 為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn) 。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道 (社區(qū) )。 (綜合協(xié)調(diào)組 、疫情監(jiān)測組 ) 。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者 。如 120 遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī) 。患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。 (各組迅速進入崗位 ) 。 (五 )疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程 。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況， 申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo) (現(xiàn)場總指揮 )。低年級家長全部按照指定區(qū)域在校外等候，杜絕人員聚集。 ，班主任對學(xué)生進行一分鐘防疫和安全教育提醒。 ，班級間間距為 10 米左右。 ☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。 、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對學(xué)生癥狀進行再次核實，核實后：體溫 ℃。 ，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。 ，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。11： 30—— 11： 50，三、四年級 。 ☆☆校長啟動應(yīng)急處置流程。 、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對學(xué)生癥狀進行再次核實，核實后：體溫 ℃。 ，班主任打開教室所有門窗進行通風(fēng)，讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動，一、二年級在教學(xué)樓前，三、四年級在塑膠跑道，五、六年級在圖書館右側(cè)空地，開展適度體育鍛煉。 (二 )課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀 ，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。救治處置 組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。 ，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo) (現(xiàn)場總指揮 )報告。及時疏散來護送的家長，不聚集。 ，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。 ②對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。 ②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。 ③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。 (四 )對外聯(lián)絡(luò)組 組長： xxx 成員： xxxxxxxxx ①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長 。 ②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級 。 ③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。 (二 )疫情監(jiān)測組 組長： xxx 成員： xxxxxxxxx ①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測 。 ②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等 。 一、人員分工及主要職責(zé) 當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo) xxx 副校長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進行決策。 濟寧高新區(qū)柳行中學(xué) 第三篇： 2020 學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文 2020學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文 認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。 、瀆職行為導(dǎo)致本校出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。 ，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的。在新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中，要保障經(jīng)費按時、足額到位。 。（領(lǐng)導(dǎo)小組） 。學(xué)校制定新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，成立強有力的應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在突發(fā)情況應(yīng)急處理基本得到控制后，學(xué)校趙衛(wèi)東（ 13792390619） 負(fù)責(zé)做好家長、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作，對受到心理影響的學(xué)生，要安排心理老師對其做好心理疏導(dǎo)；同時，要迅速恢復(fù)事發(fā)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。情況發(fā)生學(xué)校及有關(guān)個人不得擅自對外發(fā)布相關(guān)信息 ，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負(fù)責(zé)，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。學(xué)校副校長王衛(wèi)東（ 18754718667）要積極配合衛(wèi)健局和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關(guān)人員進行排查和隔離。當(dāng)上級應(yīng)急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應(yīng)急處置措施。 。 。 五、指揮體系 應(yīng)急救 援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：宋啟明 副組長：王衛(wèi)東、趙衛(wèi)東 成 員：高原、孟顏禎、張濤、孫緒林、何旭、鐘慶芬 六、處置程序 。各工作組各成員要主動作為，相互配合，不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。在全國未解除新型冠狀病毒感染肺炎警報期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、 結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的，均要作為新型冠狀病毒感染可疑癥狀，不論涉及多少人員，均要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，暫時隔離疑似人員和密切接觸人員，并協(xié)調(diào)醫(yī)療疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。校長作為突發(fā)公共衛(wèi)生處置的“第一責(zé)任人”，發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間向當(dāng)事人家長聯(lián)系，同時向區(qū)社發(fā)局、教辦、疾控中心匯報。發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間報告學(xué)校校長，啟動內(nèi)部應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反 應(yīng)，正確應(yīng)付，處置果斷，最大程度降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的破壞性。 四、基本原則 統(tǒng)一指揮，妥善應(yīng)對。 二、編制依據(jù) 《中 華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)、規(guī)章制度。 本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。 七、附則 本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實施。對患病師生實行跟蹤觀察。把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查 。對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作 。 應(yīng)急處置 根據(jù)職責(zé)分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo) 下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證 24 小時信息暢通 。責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 2 小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告 。 其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作 。加強晨檢及因病缺課學(xué) 生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作 。 二級學(xué)院：負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告 。加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。 宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施 。落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理 。制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃 。落實和加強公共場所等的消毒與通風(fēng)措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大 。 后勤產(chǎn)業(yè)處：負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的 聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作 。做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。 保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強 24 小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況 。負(fù)責(zé)因病 (事 )和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作 。指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。 學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑 似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察 。負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障 。 辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息 。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。 三、工作原則 防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴(yán)格控制傳