【正文】 、藥品等的購置、調度與保障管理等 。具體參見學?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案 (試行 )》相關規(guī)定。 宣傳部：負責 校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導 。對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動 。根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。 教務處：負責學校正 常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查 。對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行 。負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據(jù)。根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度 。 職責分工： 疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。 四、組織機構體系及職責 浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組 組長：校長 副組長：分管副校長 成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。 二、適用范圍 有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。 (七 )利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。 (五 )加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。 (三 )全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。 四、院醫(yī)務室的工作措施及要求 (一 )提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。 。 ，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。 。 (二 )現(xiàn)場急救 ，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。 (七 )院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。 (五 )做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 (四 )教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī) 。 (二 )定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅” (管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂 )為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。 一、領導小組 組長：院長 副組長：分管副院長 成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫(yī)務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長 報告人： 二、主要職責 (一 )通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫 情傳播及蔓延。 此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。 要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。 九、加強宣傳工作 利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。 發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。 七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》 在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。 校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。 五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度 校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。 ⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心 。 ⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。 信息報送制度 建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼。 呂長明： (后勤保障、消毒處置組負責人 )負責全校防控工作的物質保障工作。 呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。領導小組具體成員和職責分工如下： 組長：王瑛琨校長 (全面負責學校傳染性疾病的防控工作 ) 副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作 組員：工會主席何萍 (負責全校的教職工的思想政治工作 ) (教職工預防監(jiān)測組負責人 )負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。 三、加強對傳染病的管理，建立 健全領導機制 制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內容納入到工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。 建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。 分級控制、快速反應 根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。 認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)， 對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調全校預防傳染性疾病工作的實施。 依法管理，落實責任制 在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。 學校疫情防控應急預案 1 為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結合當前甲型h1n1 流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案： 一、指導思想： 按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結合我校實際情況，以構建 預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。 濟寧高新區(qū)柳行中學 第三篇：學校疫情防控應急預案 學校疫情防控應急預案范文 在平時的學習、工作或生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，就不得不需要事先制定應急預案。 、瀆職行為導致本校出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。 ，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的。在新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中，要保障經(jīng)費按時、足額到位。 。（領導小組） 。學校制定新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，成立強有力的應急救援及處置工作領導小組。在突發(fā)情況應急處理基 本得到控制后，學校趙衛(wèi)東（ 13792390619） 負責做好家長、學生等當事人的善后工作，對受到心理影響的學生，要安排心理老師對其做好心理疏導；同時，要迅速恢復事發(fā)學校的正常教育教學秩序。情況發(fā)生學校及有關個人不得擅自對外發(fā)布相關信息，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負責，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。學校副校長王衛(wèi)東（ 18754718667）要積極配合衛(wèi)健局和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關人員進行排查和隔離。當上級 應急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應急處置措施。 。 。 五、指揮體系 應急救援及處置工作領導小組： 組 長：宋啟明 副組長：王衛(wèi)東、趙衛(wèi)東 成 員：高原、孟顏禎、張濤、孫緒林、何旭、鐘慶芬 六、處置程序 。各工作組各成員要主動作為，相互配合，不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。在全國未解除新型冠狀病毒感染肺炎警報期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的，均要作為新型冠狀病毒感染可疑癥狀，不論 涉及多少人員，均要第一時間啟動應急預案，暫時隔離疑似人員和密切接觸人員，并協(xié)調醫(yī)療疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。校長作為突發(fā)公共衛(wèi)生處置的“第一責任人”，發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間向當事人家長聯(lián)系，同時向區(qū)社發(fā)局、教辦、疾控中心匯報。發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間報告學校校長，啟動內部應急預案。一旦發(fā)生疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應付，處置果斷，最大程度降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的破壞性。 四、基本原則 統(tǒng)一指揮，妥善應對。 二、編制依據(jù) 《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā) 公共事件總體應急預案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等法律法規(guī)、規(guī)章制度。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。 六、應急保障 落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。 后期處理 根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系 。 應急結束 學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理 。限制或停止集會等人群聚集活動 。對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行 24 小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況 。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理 。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報 。 五、應急響應 事件報告及信息發(fā)布 遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 30 分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查 。關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝 通聯(lián)系，視情做好家長接待工作 。 計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備 。對疫 情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提