【正文】 的投入工作，以身作則，為人表率。要以擴增產(chǎn)值為目標，以完善機制為重點，全面推進管理工作的深入開展，努力提高市場控制能力。把握當前工作的主要矛盾和重點，集中精力抓 出成效。要把學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，通過學(xué)習(xí)鍛煉，提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，力求通過班子和自己的組織和管理，使公司的工作謀求更大的突破和發(fā)展。處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。 檢查剖析自身存在的問題，從根本上說還是自己政治素質(zhì)不很高、世界 觀的改造還不夠、黨性修養(yǎng)不夠強。 第三工作方法不夠細致，面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對，有時要求過高，方法欠妥。主要指在外圍維護站 ,一是認為公司隊伍和基礎(chǔ)管理不牢，快速擴張不能操之過急，否則欲速則不達。 第二工作開拓創(chuàng) 新的力度不夠。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強，不能持之以恒，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度也不夠。按規(guī)定按時上報廉潔自律的 報表 ,自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市及公司紀委關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。 三是廉潔自律、清廉從政。我是想副職把自己分管的工作做好了 ,就是對一把手最大的支持，對企業(yè)最大的貢獻。始終以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、飽滿旺盛的熱情投入工作，力爭用自己的行動感 召人，用自己的形象影響人，用自己的誠意打動人。在政治上，自覺地同集團公司黨委保持高度一致，不說糊涂話，不做出格事。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了提升，理想信念更加堅定，工作思路更加開闊。在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合工作實際撰寫了理論（體會）文章三篇。 一是加強理論學(xué)習(xí)。我司建設(shè)的外圍職工之家配備了藍球架、乒乓桌、圖書、空調(diào)機、洗衣機、微波爐、電磁爐、廚柜、冰柜、熱水器等一應(yīng)俱全，工作之余開展了文體活動，豐富了職工的文化生活。公司管理能有今天的局面，有賴于這支隊伍，成績應(yīng)當歸功于他們。兩年來用戶對電子公司的投訴在減少 ,評價在提高 ,職工素質(zhì)在復(fù)雜的環(huán)境中得到了進一步錘煉和提高。③職工隊伍適應(yīng)能力不斷增強。②管理手段與工作方式有很大轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在三個方面：①科學(xué)管理、規(guī)范管理、精細管理的意識正在形成。應(yīng)該說近兩年的工作，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子同志的共同努力下，有了一些新的突破和發(fā)展。每逢重大的問題發(fā)生，我都盡量到現(xiàn)場參與組織解決，鼓舞了隊伍的斗志和士氣。無論是人的管理還是事的處理 ,無論是整體工作方案還是具體工作預(yù)案，各個方面我都竭盡所能地進行具體指導(dǎo)，達到了啟迪思維，理順思路，優(yōu)化措施，促進管理的目的。二是言傳身教。在工作上堅持求真務(wù)實，不斷追求高效正確。我主要是在以下幾個方面下功夫：一是以身作則。沒有一支素質(zhì)全面、作風(fēng)過硬的隊伍，是難以完成目標任務(wù)的。 第四言傳身教做樣子。我的一個基本工作方法是 ,通過加強過程管理 ,增 強對結(jié)果的預(yù)見性 ,從而進一步完成過程管理 。工作過程及結(jié)果是一個相互關(guān)聯(lián)的整體，可以說過程直接決定著結(jié)果。通過與職工經(jīng)常性的溝通，交心談心，隨時把握職工的思想脈搏，做好針對性的工作，使隊伍始終保持良好的心態(tài)和較高的士氣。建章立制利用規(guī)范的制度管理、立足從嚴要求，很抓各項基礎(chǔ)管理，有效地規(guī)范和提升了內(nèi)部管理，初步轉(zhuǎn)變了內(nèi)部管理粗放、無序的狀態(tài)。通過集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等形式和抓重點 、抓骨干，使職工隊伍整體素質(zhì)有了明顯的轉(zhuǎn)變。針對公司基礎(chǔ)工作相對薄弱的狀況，我堅持從長遠出發(fā) ,進一步理清了工作思路，即重基礎(chǔ)管理、重工作過程管理、重人的管理。 第三從難要求打底子。我始終注意把握好四點：①將上級的方針政策和工作部署與本單位的實際情 況結(jié)合起來；②把對上負責(zé)與對群眾負責(zé)結(jié)合起來；③加強調(diào)查研究，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性；④堅持重實際、務(wù)實事、求實效。我認為分管負責(zé)人在企業(yè)中處于承上啟下的位置。通過廠務(wù)公開民主管理工作，落實職工的民主權(quán)利，擴大職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。對黨員干部進行 xxxx 的榮辱觀教育，組織干部職工學(xué)習(xí)昆鋼企業(yè)文化，規(guī)范言行熱愛昆鋼。我始終以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，從發(fā)揮職能作用的諸多方面、從每個環(huán)節(jié)做起，推動工作的有效開展。作為公司分管政工經(jīng)營的負責(zé)人，如何切實履行好工作職責(zé)，保證管理的各項工作落實到位，努力營造良好的工作平臺，為公司總體目標的完成提供條件。 第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班 子成員述職述廉報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表： 根據(jù)集團公司黨委紀委關(guān)于廠處級干部述職述廉的有關(guān)要求，現(xiàn)將本人擔任電子公司紀委書記、副經(jīng)理至以來的情況作個匯報，請予評議。梁校長每天早來晚走工作已經(jīng)12－ 13 個小時，中午還與孫師傅一起將合唱團學(xué)生接送于兩個校區(qū)之間、三位主任無論春秋寒暑、無論天氣狀況每天迎送學(xué)生進出校門，這需要極大的毅力，而支持他們是全體班主任默默的奉獻精神。內(nèi)高班全體教師以家長的愛關(guān)心每一位孩子的成長，張春妹將自己高燒的女兒交給家人照顧自己加班組織內(nèi)高班孩子的活動、谷秀梅批改作文的批語比學(xué)生的作文還長、李晶懷孕本來就很容易饑餓卻仍堅持給學(xué)生解答問題到 12 點半直到學(xué)生滿意、劉括李麗兩位老師對學(xué)生的作業(yè)面批面改、王竼以她的敬業(yè)換來學(xué)生爭先恐后舉手的感人課堂、王校長用自己的錢給他們買柿子、薛主任及內(nèi)派宿管老師陪學(xué)生去醫(yī)院看病幫他們緩解心理壓力、王磊將自 己的衣服送給學(xué)生、韓梅幾乎每天探望學(xué)生早餐情況、胡階慶和謝老師給學(xué)生買刮痧拔罐的用品、劉洋組織任課教師與崇化教師交流、柴樹芳組織學(xué)生會的同學(xué)幫助內(nèi)高學(xué)生的學(xué)習(xí)及寒假時的活動。我們的工作得到老師和兄弟學(xué)校的認可，被評為市級模范職工小家、音體組被評為系統(tǒng)級“五比一創(chuàng)” 先進集體、原高三年級組被評為區(qū)級“工人先鋒號”。組織了合唱團、內(nèi)高班、高春鵬援疆 3場師德報告會；組織了如周玉松老師講解科學(xué) WORD、學(xué)訪感受及教師職業(yè)生涯 規(guī)劃等 5 個講座、教務(wù)處組織了創(chuàng)優(yōu)課大賽、此外王晨老師獲鋼琴比賽區(qū)級二等獎、張華君老師獲業(yè)務(wù)比武――說課市級二等獎為我區(qū)贏得了榮譽；自暑期幸福教育成為我校探索的“特色”，學(xué)校又集中各方面的力量增強教師的幸福感：第一從楊校長闡釋“幸福教育”的理念，到耿老師從中華文化中汲取“幸?！钡闹腔?，以及中心組全體會聽肖川的關(guān)于“幸福教育”的講座這是理念層面上的；第二是關(guān)注老師的心理狀況，兩次聘請耀華中學(xué)張麗珊老師進行心理講座；第三在體育組和各位工會委員共同努力下，校黨政的大力支持下。如楊遠芳校長的《幸福教育教師問卷分析》等。調(diào)研是發(fā)揮教代會經(jīng)常性作用的重要措施。我們收集提案后，立即對提案進行整理、審查和立案。有了教師的不斷發(fā)展，才會培養(yǎng)出不斷發(fā)展學(xué)生，才會實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。而這一目標的實現(xiàn)要靠不斷發(fā)展的教師?？茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，它要求把人作為我們一切活動的出發(fā)點和歸宿；不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要；為充分發(fā)揮人的聰明才智創(chuàng)造條件。我們一方面在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)“新師德規(guī)范”活動 ，另一方面針對教師專業(yè)化發(fā)展我們與各業(yè)務(wù)部門合作開展諸如新入職教師培訓(xùn)、“高效課堂”大賽、“五比一創(chuàng)”等活動，學(xué)校還制定了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的聽評課制度，在該活動中，我領(lǐng)略了學(xué)校廣大教師的教學(xué)特色與風(fēng)采，也適當?shù)貫榍嗄杲處熖岢鲆恍┙ㄔO(shè)性的意見。指導(dǎo)團委開展好青年黨?；顒?。 2021 年學(xué)校黨總支發(fā)展了德才兼?zhèn)涞?1 名學(xué)生（秦曉曚）、 2名教師（蘇玉潔、張虹）加入黨組織。 組織發(fā)展工作是另一項常規(guī)工作。建立四十五中學(xué)中華文化藝術(shù)館是讓學(xué)生、教師直觀感受中華文化的重要載體，對新疆內(nèi)高班的學(xué)生更是有意義，胡階慶、黃春生、李振安三位同志，犧牲假期休息時間冒高溫酷暑高質(zhì)量的完成此項工作。上半年試行中層以上干部每 周一講，楊遠芳校長的《關(guān)于有效教學(xué)》、馬靜洪的《讀教師的 20 項修煉有感》、柴樹芳的《關(guān)注低碳》、劉洋的《解讀社會主義核心價值觀》、劉植萍的《感受為了自由呼吸的教育》、王濤的《有感于致加西亞的信》、胡階慶的《從 798 到琉璃廠的思索》、王磊的《青年干部應(yīng)具備的素養(yǎng)》、韓梅的《健康心理的一個側(cè)面》等等，這項活動不僅促進中層