小班健康活動(dòng)教案牙刷及教學(xué)反思[精選合集]-文庫(kù)吧資料
2025-03-25 04:53本頁(yè)面
【正文】 歌》。啊，牙齒好舒服呀 !) 3．與“大嘴怪”一起邊唱兒歌邊做刷牙動(dòng)作。上面上面刷刷刷，下面下面刷刷刷，里面里面刷刷刷，外面外面刷刷刷。 ) 2．創(chuàng)編刷牙歌。 ) 三、“大嘴怪”學(xué)本領(lǐng) 1．討論刷牙的方法。 ) 2．請(qǐng)幼兒想辦法幫“大嘴怪”解決問(wèn)題。 二、“大嘴怪”的煩惱 1．引導(dǎo)幼兒分析“大嘴怪”突然牙痛的原因。 活動(dòng)過(guò)程 一、好吃的大嘴怪 1．出示“大嘴怪”，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 2．小牙刷人手一把。 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 。 5．鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 2．學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。 第三篇：幼兒園小班教案《牙刷的正確使用》及教學(xué)反思 小班教案《牙刷的正確使用》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，初步了解牙齒的作用，知道保護(hù)牙齒的重要性，培養(yǎng) 幼兒良好的刷牙習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園小班《牙刷的正確使用》含反思教案吧。 本文擴(kuò)展閱讀：牙刷是一種清潔用品，為手柄式刷子，用于在刷子上添加牙膏，然后反復(fù)刷洗牙齒各個(gè)部位。 ，孩子很喜歡，動(dòng)作要領(lǐng)也掌握了。 教學(xué)反思： ，效果很好。 師：小朋友，選一個(gè)你喜歡的牙刷，我們一起來(lái)刷刷牙吧！ 教師引導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法：刷牙要上下刷，刷刷上面，刷刷下面，刷刷里面，刷刷外面。一根挨一根，排得真整齊。 示范講解畫法：筆寶寶握握緊，從上往下畫，一根挨一根。 師：今天，有位客人來(lái)我們這兒做客了，我們一起歡迎它們吧。 師：今天，老師給小朋友帶來(lái)一件東西，它就藏在這個(gè)箱子里，誰(shuí)摸一摸？關(guān)鍵關(guān)鍵提問(wèn)：牙刷是什么樣子的？牙刷是用來(lái)干什么的？我們都在什么時(shí)候刷牙？ 小結(jié)：我們每天早晨起床后，晚上睡覺(jué)前都要用牙刷刷牙，把牙刷得干干凈凈，這樣，我們的小牙齒就不會(huì)長(zhǎng)蛀蟲(chóng)，就不會(huì)疼。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 牙刷、牙刷道具，黑色水彩筆人手一份，小牙刷人手一份。 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 幫助幼兒感知正確的刷牙方法，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。于是，我在《小 寶寶》主題下設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，在富有情境的 牙刷一家 的故事中，讓孩子們感知正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)名稱： 牙刷 設(shè)計(jì)思路： 從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)孩子一生的口腔衛(wèi)
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