小豬變干凈了(教案)-文庫吧資料
2025-03-24 05:30本頁面
【正文】 的時候在旁邊陪同，讓幼兒學著自己洗澡?！? （幼兒和教師一起隨音樂做洗澡動作） 師：“我們洗的可真舒服啊，現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ黄鹱鲇螒虬?。然后用清水沖洗干凈；最后用干毛巾把身體擦干凈） 教師小結(jié)：孩子們，你們都長大了，下次洗澡的時候讓媽媽在旁邊陪著你，學著自己洗澡好不好？”（幼兒自由回答） 隨音樂律動。然后用毛巾把頭發(fā)、臉擦干凈。 師：“老師想問問小朋友，你們平時在家自己洗過澡嗎？”（幼兒自由回答） 師：“那么讓我們一起來洗洗吧，老師請小朋友上前面來示范給大家看他是怎樣洗澡的。 師：“我們都表演累了，請小朋友們輕輕地把頭飾放回，我們坐下來休息一下?！? 幼：“好！” 教師分發(fā)頭飾，和幼兒一起隨音樂進行表演。 師：“小朋友們想一想，剛才老師講的那個故事和我們以前學的哪首歌曲內(nèi)容是一樣的？” 幼：“??”（幼兒自由回答） 師：“對，就是《豬小弟變干凈了》這首歌，我們來聽音樂回憶一下這首歌，小朋友可以跟著一起唱。特別是在夏天，天氣熱，出汗多，更要天天洗澡。小豬又出來了，大家都來和它做游戲了。小豬繼續(xù)往前走，碰到了 小貓和小猴在做游戲，就走上前去說：“我和你們一起做游戲，好嗎？”小貓、小猴一起說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗吧！”它們都走開了。小豬蹭了一會后往前走，碰到了小兔，小豬說：“小兔，我們倆一起做游戲吧！”小兔說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗把！”小兔走開了。小豬怎么了？它為什么會這么癢？它會找到朋友嗎？” 幼：“??” 請幼兒繼續(xù)觀看手偶表演。它就找個棵大樹來蹭癢，蹭呀蹭呀，不行，還是癢癢。猜一動物名稱，這是什么呢？” 幼：“??”（幼兒自由回答） 師：“這只小豬要去找朋友玩，你們想想看會發(fā)生什么事情？”（幼兒進行討論） 請幼兒觀看手偶劇。 謎語導入。【活動重難點】 重點是知道愛清潔，勤洗澡有利于身體健康；難點是樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。 小豬、小貓、小羊、小兔、小猴等手偶各一個。 會隨著音樂有表情地進行游戲活動。 【活動目標】 知道愛清潔，勤洗澡有利于身體健康。 第三篇：小豬變干凈了教案
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