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南關(guān)學(xué)校本期教務(wù)工作計劃-文庫吧資料

2025-03-22 00:04本頁面
  

【正文】 大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后?!傲鶄洹?(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具 )。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。 二、加強對教學(xué)的管理,課堂是素質(zhì)教育的主陣地 ,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理 論 。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 (4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。 (2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要 做到五個轉(zhuǎn)變。隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。 多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。 及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。 處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。 3. 適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。 1. 利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火安全意識。 ( 2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。 a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 ( 2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。 (五):加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。( 2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評 馬克。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。 ( 四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 ( 1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點 “尺有所短,寸有所長。 (三):做好尖子生的培養(yǎng)工作 ( 1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。( 3)抓好每月一刊活動。 (二):抓好讀書教育活動 ( 1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 ( 1)加強全班的德育,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。 爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。 充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。四:工作重點 加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道 德情操和良好的行為習(xí)慣。 2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成良好習(xí)慣的培養(yǎng)。準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,提高認(rèn)識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去 。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。 第三篇:本期工作計劃 一:基本情況分析 我班這一學(xué)期共有( 61)位學(xué)生,其中女生( 29)人,男生有( 32)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。誦讀時間 10 月份、 11 月份。 六
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