語文教師工作總結范文三篇-文庫吧資料
2025-03-19 13:49本頁面
【正文】 文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結與說明： 一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣 小學生對待學習，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學習的進取性，增強求知欲望，增強克服困難的信心，而興趣又不是天賦的，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的，尤其是教師本身對學生的影響。所以上課必須要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法。 備課充分，能調動學生的進取性，上課效果就好。當講到一半的時候，我拿出準備好的投影片，讓學生觀摩學習，學生異常用功，教學效果十分夢想。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。例如我在講授《 死海不死》的時候，這課的主題是介紹死海不死的原因及其發(fā)展前景，教學難度比較大。 雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和進取性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。從此能夠看出，了解及分析學生實際情景，實事求是，具體 問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。另一方面，這三個班的同學比較活躍，上課氣氛進取，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。 一方面，農(nóng)村的學生聽，說的本事相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。所以，了解和分 析學生情景，有針對地教對教學成功與否至關重要。 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。由于學校對教學質量要求的進一步提高。 以上是我本學年度在思想，工作， 學習上所下的功夫，取得了必須的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的提高。我十分注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。 四、家訪工作。因而我經(jīng)過各種途徑，鼓勵學生為班團體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自我的目標成績而奮斗。在實施學習目標時，我還采用了一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營造
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