【正文】 沒有專職的后勤人員，因此水、電、汽、門窗、桌椅等零散維修，他都帶著幾個男教師親自干，節(jié)假日加班是常事。支部的六名黨員個個業(yè)務精通，樂挑重擔。 五、高標準，嚴要求，把黨員的先進性落實在行動上。教育劃轉(zhuǎn)，關(guān)系到教師的切身利益，思想 工作的難度確實不小。使得在崗和退休的職工心中有底，未來無憂。劃轉(zhuǎn)以后，集團的教育又有哪些有利條件 。我們首先是按照上級的指示精神，召開不同層次的會議講清道理：教育 劃轉(zhuǎn)是企業(yè)改制的必然趨勢 。二是離退休的職工多，目前是 18 人，比在職的職工還多 2 人，這么多人的福利在這個小學校會怎樣 ?也令人苦惱?；叵脒@一年我校為保證教育劃轉(zhuǎn)的順利推進所做的工作，我們感到欣慰。 公司教育移交地方政府，是本系統(tǒng)今年教育改革的重頭戲。我們把一些重要的觀念都滲透在平時的交談、評課、教研等日?；顒又小Ｎ覀冎磺笥^念在潛移默化中更新，心靈在教育氛圍中凈化，品格在優(yōu)秀團隊的創(chuàng)建中升華。有的老師說：這些內(nèi)容不僅是陶冶情操的好教材，也是我們教學的好教參。我們這樣做的目的，一是為了宣傳教師的形象，二是為了激發(fā)教師的自尊自豪感，引導教師重視自己的光榮使命。在 “ 園丁風采 ”欄目中，我們讓每位教師簡要寫下自己的從教檔案： “ 第一次上講臺的感受、從教生涯最美好的感受、教育觀、人生追求、工作實績 ” ，并配上他們的照片。 為了營造一個講師德樹新風的文化環(huán)境，我校黨支部辦起了一個《支部生活》專題網(wǎng)站，由我親自負責管理。本學期我從網(wǎng)上找到了他的報告錄象資 料，并及時組織教師進行觀看，收到了很好的效果。金教授講得十分生動，老師們深受教育。老師們樂于接受，也受到些啟發(fā)。飲食起居以有利于健康為原則 —— 淡泊物欲。以回望歷史的心情看待得失 —— 學會豁達 。以平等的心態(tài)與學生交朋友 ——學會尊重 。在慶祝教師節(jié)大會上，我作了題為 “ 追求教師生活高質(zhì)量 ”演說，重點闡述了 “ 好身體、好心情 ” 是高質(zhì)量的教師生活的核心，以及如何使自己有個好身體好心情。為了增強教育的效果，我們在教育方法上體現(xiàn)了 “ 以人為本 ” 的思想，少講大道理，多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量 。 三、貼近教師生活實際進行師德教育，樹立師德新風尚。喜悅之余，老師們感受到倡導學習現(xiàn)代教育技術(shù)對提升教師的教學水平的重要作用。值得一提的是，我校兩名青年教師參加公司語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽，一個獲得第一名，一個獲得二等獎。現(xiàn)代教育技術(shù)的學習，豐富了教師們的教學手段和教學方法，課堂教學呈現(xiàn)出嶄新的面貌。用得好的，不但沒有影響教學 效果，相反能騰出大量時間輔導學生。我們提倡教師寫電子教案，以減輕他們抄寫的負擔。經(jīng)過培訓和應用實踐，取得了可喜的成效：往日的 “ 電腦盲 ” 現(xiàn)在也能上網(wǎng)查找到教學資源為我所用 。在上學期暑假前和本學期，我們組織了幾次業(yè)務培訓，我親自主講，親自輔導。從這件事里我們感受到：管理要創(chuàng)新，思想觀念的更新是關(guān)鍵。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開的。原來生源比較單純，多是總裝廠的子弟，差生面比較小，現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子，差生面增加不少。在不增加編制的前提下，要分班擴招，教師們的工作壓力確實增加不少：原來教一個 班的數(shù)學教師要教兩個班 。這次會議以后，我們又多次在不同場合采用不同方式進行 “ 全面更新觀念，科學發(fā)展興校 ” 的宣傳。 。這兩個觀點是： 。為實施這個方案，我們在教師 中做了大量的思想工作。 圍繞著學校的發(fā)展問題，我和王校長多次一起進行深入的探討，并出臺了實質(zhì)性的改革舉措。講課中盡量做到：放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。我結(jié)合自己的學習體會上了一次專題黨課，題為 “ 深刻認識和準確理解科學發(fā)展觀 ” 。為此，我們組織全體黨員和積極分子認真學習。教育要現(xiàn)代化，也必須用 “ 科學發(fā)展觀 ” 作指導。 二、以 “ 三個代表 ” 的思想為指導，大力宣傳 “ 科學發(fā)展觀 ” ，更新教師觀念，提高辦學效益。本學期教師的崗效工資調(diào)整，我們就是按這個程序走的，做到了公正、透明，絕大多數(shù)教師沒有意見。新的黨政機構(gòu)工作職責明確，重大的決策先由支委會或校委會討論通過，然后提交職代會討論通過。一是報請上級黨組織批準，正式成立了 “ 總裝廠小學支部委員會 ” ，成員有：程新華 (書記 )、王洪臣 (組織委員 )、劉碧濤 (宣傳委員 )。使他們的工作熱情大為提高，管理水平也有了長足的進步。這樣的黨政關(guān)系，自然帶動了全體中層干部團結(jié)在校領(lǐng)導班子的周圍，并努力做好自己的本職工作。正因為如此，我們一見如故。觀念先進，樂于創(chuàng) 新 。不喜宴請，甘守清貧 。 我和校長都是坦誠樸實、與人為善的人，我們有許多共同之處：不尚虛華，崇尚務實 。我們主要作了下列較有成效的工作。 學校黨支部是學校政治思想工作的核心組織。我感到這半年生活得特別快樂 !在此，我衷心地感謝王校長和全校教職工 !感謝大家以友善的態(tài)度接納我，以積極的行動支持我，以熱情的鼓勵激勵我。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。平時與學生的交流不多，主動性不強。 回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在領(lǐng)導工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方： 政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。 作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī) 章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據(jù) 。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務意識。 (3)服務他人。今年的 六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)六年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。 (2)合作意識。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動， 4 月 29 日，市