【正文】 其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗 。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓，把今后的工作做得更好，使我們支部的生活更有生氣，使我本人伴隨支部和學 校一道走向完善，現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團黨委和全校教職工匯報如下，請審議。 為了做到管理層次清晰，工作順暢，支部配合行政對學校的組織領(lǐng)導機構(gòu)進行了調(diào)整。受到與會者的好評，也調(diào)動了大家學習科學發(fā)展觀的熱情。本學期我校多招收 40 多名學生，教師們的福利也有所提高，工作熱情更加旺盛。我在輔導教師制作課件的過程中也密切了與老師的關(guān)系，贏得了他們 的尊重。 賞識教育是當今世界上著名的六種教育方法之一，它的創(chuàng)始人周弘在國內(nèi)外做過幾百場生動的報告，可惜我們無緣聽到?，F(xiàn)在已塵埃落定，大功告成。校長王洪臣為人謙和，平易務實。即 使人人都寬容你這個多余人，你還有快樂嗎 ?所以，我愿意做拓荒牛，一生讓人需要，即使死后的骨肉皮毛也不會被人嫌棄。 【篇四】 一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生，學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。 三、教學能力： 從 99 年至今 ，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作。我能踏實肯干，求真務實態(tài)度。積極參加各級的教研培訓，使自身的素 質(zhì)更進一步的提高；積極參與進修學校的網(wǎng)絡(luò)視頻雙向活動，并做好交流準備。 在以后的教育教 學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循＂以學生為主體、教師為主導＂的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。通過開展＂文明班（隊）＂的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高。 小學校有小學校的難處。親姐姐在武漢重病住院，她去探望也只是來去匆匆，三天就趕回學校上班，為的是怕耽誤給學生上課。但我們正確的把握了政策，創(chuàng)造性的運用了思想工作方法，穩(wěn)定了人心，鼓起了干勁，在這次執(zhí)政能力的考驗中我們是合格的。因此，我們更注重的是教育過程。我談的認識是貼近人心又不違背師德大道的。本學期教師們的公開課都較恰當?shù)剡\用了多媒體，課堂教學形象生動、容量大、環(huán)節(jié)緊湊。原來教師的平均授課量只有 12 節(jié)，現(xiàn)在要增加到 15節(jié) 。我們給每位黨員購買了《科學發(fā)展觀讀本》一書。自搭班以來，大小事務一拍即合、同心協(xié)力，處理得有條不紊。 我知道，任何事情都是在不斷的反思 改進 再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行著。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念， “ 沒有愛就沒有教育 ” ，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己 的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作作個匯報： 一、完善師德。 (2)合作意識。平時與學生的交流不多，主動性不強。觀念先進，樂于創(chuàng) 新 。教育要現(xiàn)代化，也必須用 “ 科學發(fā)展觀 ” 作指導。這次會議以后，我們又多次在不同場合采用不同方式進行 “ 全面更新觀念，科學發(fā)展興校 ” 的宣傳。用得好的，不但沒有影響教學 效果，相反能騰出大量時間輔導學生。以回望歷史的心情看待得失 —— 學會豁達 。有的老師說：這些內(nèi)容不僅是陶冶情操的好教材，也是我們教學的好教參。使得在崗和退休的職工心中有底，未來無憂。在上了公開課后，教研員和老師們都給了她很高的評價。我深深體會到 “ 平淡是真，平淡是福 ” 的人生道理。因此，從學年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學校的工作意見，在第一學期，我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法，初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施，成立了少先隊值日隊，大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。并于 xx 年 8 月參加市小學教師骨干培訓，獲得合格證書。 教導處的工作是瑣碎而繁雜的，我們應該牢固地樹立服務意識。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規(guī)范訓練，講究訓練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比往的國旗隊好了很多，學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。 一、學校少先隊工作 少先隊工作 是學校德育工作的重要組成部分，少先隊部門是學校的一個重要部門，它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。在 43 小學的這半年，我就是本著這樣的人生觀對待工作與生活的。他常說：幫助別人給我?guī)淼碾m然有 點麻煩，但更多的是快樂。二是離退休的職工多，目前是 18 人，比在職的職工還多 2 人，這么多人的福利在這個小學校會怎樣 ?也令人苦惱。 為了營造一個講師德樹新風的文化環(huán)境，我校黨支部辦起了一個《支部生活》專題網(wǎng)站，由我親自負責管理。為了增強教育的效果，我們在教育方法上體現(xiàn)了 “ 以人為本 ” 的思想，少講大道理，多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量 。在上學期暑假前和本學期，我們組織了幾次業(yè)務培訓，我親自主講，親