黨員教師組織生活會發(fā)言材料-文庫吧資料
2025-03-17 16:21本頁面
【正文】 的時候講客觀原因，不思考工作方法，不客服工作困難，不注重思考全盤工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急 躁情緒。雖然平時比較注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，沒有緊密結(jié)合自己的工作實際來學(xué)習(xí)，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，對近年來飛速發(fā)展的學(xué)前教育形勢認(rèn)識 不清，深處不進(jìn)則退的環(huán)境中沒有強大的緊迫感，不利于自身工作的提高，導(dǎo)致工作滯后，沒有起色。作為一名黨員，我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦、指導(dǎo)思想做得不夠。 二、個人存在的問題和不足 看到自己的學(xué)習(xí)和付出很多，但是 反思自己的工作和平時生活情況，個人也有很多不足。 在幼兒園保教管理工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，
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