新教師入職學期工作總結五篇-文庫吧資料
2025-03-11 12:17本頁面
【正文】 篇課文應當教什么。還好，五中實行帶教制，幫我安排了指導師父，計劃這一塊我基本就是詢問師父，然后再根據(jù)班級實際學習情況進行調(diào)整。語文教學大體上就是：計劃，備課，課堂教學，作業(yè)，評價。 關注教學，就我個人而言，那就是要關注語文教學，用心搞好語文教學。每每看到這樣的評價或者報道，我都覺得很難過。要達到這種最好的狀態(tài)，對老師的師德要求是很高的，老師必須要具備自己獨特的魅力，去贏得學生。趙平老師在《新教師的角色適應與專業(yè)發(fā)展》講座中講到老師的師德，針對拿什么贏得學生這個問題，趙老師提到平等，同感理解，真誠，積極關注，尊重和溫暖這五個關鍵詞 。然而要想更好地教會學生做人，那老師就必須先做好自己，正如師范生應銘記于心的身正為師，學高為范那樣。也就是我們常說的，學生到校，先學做人，再搞學習。此句話的意思是：老師，是傳輸?shù)览?，講授學業(yè)知識，解答疑惑的人。而且，我也很感謝分局開展的這次培訓，這對于入職不久的我來說，無疑是一種及時的指導和幫助，可以讓我結合自己的工作實況進行改進提升。 新教師入職工作總結 5 入職已有 一個多月，突然接到通知，說要參加東風分局開展的 20__年秋季新教師培訓。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。 六、及時總結 自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。對回答精彩的同學，及時表揚?，F(xiàn)在我也進一步采取措施，集中學生上課的注意力。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師 臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。 很活的課堂并不是好的課堂。當然方法不得當?shù)?，還要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。我所教班級有幾個學生的基礎比較差，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少 的錯誤，然后再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放棄信心。在課后輔導時也要注意層次。 四、做好課后輔導工作。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。 三、認真批改作業(yè)。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀教師的差距。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇 的表演，發(fā)現(xiàn)學生們的積極性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征，而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學習語文的興趣。我所教的科目是語文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的積極性。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。 二、認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課 工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。在教學方面： 一、勤學好問，虛心請教老師 作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學，好問應該是一條不錯的捷徑。起初，我也曾為這種轉變手足無措，但現(xiàn)實容不得我長時間的適應，從教學任務到教務工作，都基本上完成了領導交付的各項工作。回顧這二個月來的工作，應該是收獲和不足并存。 一學期的時間真的是稍縱即逝，在這中間，自己在工作和生活中都有很大的收獲，但也有讓我感到遺憾的地方，所以在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 五、與同事相處方面 作為一名新教師，我充分的感受到了二七輔讀學校教師們的關愛，所以在與同事相處的過程中，我和大家相處和諧融洽。 四、紀律方面 我嚴格遵守學校的考勤制度和工作制度，做到不遲到、早退，有事主動請假，在工作時間努力做好自己的分內(nèi)之事。因此，在平時的教學中，我根據(jù)學生的能力進行
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1