教師崗前培訓報告四篇-文庫吧資料
2025-03-08 11:50本頁面
【正文】 對如此重大的革新，我們要做什么 ?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新?？墒聦嵣希卸嗌偃苏嬲I(lǐng)悟到新課改的真諦呢 ?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的成才提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語 文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。 二、教師要教給學生學習的方法 新課程改革的終極目標是什么 ?一句話：為了每一個學生的發(fā)展。我們都應有所涉獵。那么這桶水 從哪里來，從書中來，歷史、哲學的、自然的、科學的 amp。所以，閱讀不應是一句虛無縹緲的口號，而更應該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面。幾位對教育教學工作很有見解的專家給了我們具體的指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。我會一直不斷的努力下去的，我相信這是我能夠做到的 ! 教師崗前培訓報告三 我參加了這次小學語文遠程培訓。 一份耕耘，一分收獲，相信在以后的工作中，我會更努力，同時也希望遠程研修越辦越好。 五、重視合作的力量 眾人拾柴火焰高，認真做好集體備課和有效開展每周的教研活動。對于落后生取得的進步，要給予優(yōu)等生和落后生及時的表揚和鼓勵，使其更上一層樓。 四、合理消除兩極分化 充分利用小組合作，把不同程度的學生分配在一組，優(yōu)等生幫助落后生。通過優(yōu)秀教師講如何備好課、講好課，如何提高講課藝術(shù)，如何舉例、如何抓住學生注意力，提高學生聽課積極性，提高講課效果，如何把教書育人容于課堂教學，有的教師還講了自己的親身體會和多年來積累的寶貴經(jīng)驗。語文教師應具備的聽、說、讀、寫、的教學技能，給語文教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格語文教師應具備的基本素質(zhì)，使我受益非淺。在語言教學的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力 。在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率 。 二、對課堂教學重新的認識 通過聽名師的課，我對語文課堂教學也有了一個新的認識，語文課以語言對象，強調(diào)以任務入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的聽、說 、讀、寫能力，這個就是知識點。 _老師是寧大中文系中國現(xiàn)當代文學的任課教授，是我上大學時喜愛的老師，能夠重品其本色且動人的講課風采，于我而言，是本次培訓一個美麗的終結(jié)。民間流傳的一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人，恐所言非虛，如何把握魯迅作品豐富的思想內(nèi)涵，同時落實于中學語文教學，這當真是一個大問題。衷心期待已然告老的 __老師，能偶從屬于她的田園世界 歸來，多來敲打敲打吾等晚生。不由開始期待下一期的培訓學習，享受這無形更無價的福利 !誠如講座題《在本色中求厚實》， __老師的講座很本色，且很厚實，用自己實際教學過的課例說話，其匠心別具的設(shè)計和反復強調(diào)的育
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1