【正文】 圓整分度 圓 直 徑 ， 。 則 小 齒 輪 ， 大 齒 輪 應力循環(huán)次 數(shù) 分 別 為 ： 7)由教材圖 1019 取接觸疲勞壽命系數(shù)， ， ， 8）計算接 觸 疲 勞 許 用 應 力 失效幾率 為 1%，安全系數(shù)為 ， 由 資 料 得 = (2) 計算 17 1）試算小 齒 輪 分 度 圓 直 徑 td1 ，帶入 ??H? 中 較 小 值 ? ?3211 ???????????HEdtZuuKTd ?? = mm 2）計算模 數(shù) 圓整 = 3）計算中 心 距 圓整中心 距 = 1 90 mm 4）計算齒 寬 與 齒 高 之 比 b/ h。 5）由 資 料 得 ：小 齒 輪 接 觸 疲 勞 強 度 極 限 為 ；大齒輪接觸 疲 勞 強 度 極 限 為 。 3）由教材 表 10 7 選取齒寬系數(shù) 。 (4) 選定小齒輪 齒 數(shù) 為 = 2 0，由齒數(shù)比即為傳動比 大齒輪齒 數(shù) 為 =2 0 =1 28。 16 (3) 由課本表 10 1 可得，選取小齒輪的材料為調質 45 鋼 ，硬度為 236H B W；大齒輪材料是調質正火 45 鋼，硬度為 1 90 H B W。 初選輸入 軸 的 材 料 為 調 質 處 理 的 45 鋼 ， 取 1100 ?A ，于是輸入端軸的最 小 直 徑 為 =1 7 .9 0 mm 取 mmd 251 ? ，即大 帶 輪 孔 徑 mmd 25?大孔 帶輪結構圖如下： 圖 31 帶輪的結構與尺 寸 圖 高 速 級齒 輪傳動設計 選 定 齒 輪 類 型 、 精 度 等 級 、 材 料 及 齒 數(shù) (1) 按傳動原理 圖 ， 選 用 直 齒 圓 柱 齒 輪 傳 動 ??10 。 輪緣寬 =65 mm （ 2)大帶輪 結 構 設 計 ： 結構形式 選 用 孔 板 式 ， 輪 緣 寬 與 小 帶 輪 輪 緣 寬 度 一 樣 。 驗算帶速 = 100 9 6 0/6 0 1 00 0= 5 .0 m/s 因為速度 在 2 m/s v 30 m/s 之 間 ， 所 以 帶 速 合 適 ， 滿 足 帶 速要求。 由以上數(shù) 據(jù) 及 小 帶 輪 的 轉 速 查 圖 選 A 型 V 帶 ??6 。 確定計算功率 查表 8 6 可知 工況系數(shù)取 KA = 1. 5 ， P c =1 .5 2 . 2= 3. 3 kw 。 初 步 取 i 0 =2，則i 1=0ii =64/2 =3 2。 12 第 3 章 傳動結構及飛輪設計 基 本 傳動 數(shù)據(jù)計算 分配傳動比 電動機型 號 為 Y 系 列 ， 滿 載 轉 速 為 96 0 轉 /分鐘 。 則切斷處 的 功 率 P： = 查表可得 在 傳 動 過 程 當 中 ， 帶 傳 動 效 率 是 η= ；齒 輪傳動效率是 η= ； 滾動軸承傳動效率是 η= ； 連桿傳動效率是 η= 。 于 是 曲 軸 的 偏 心 距 是20mm。 剪刃行程 11 由 于 行 程 過 小 ，翹 頭 的 工 件 通 過 不 了 ，行 程 過 大 ，曲 柄 式 剪 切機會使曲柄也相應增大，使切斷機的工作扭矩及驅動功率也增大，對應的結 構 尺 寸 也 將 增 大 。 因切斷鋼筋最大直徑為 1 4 mm， 不 能 使 轉 矩 過 大 ， 故 設 A=20，為使切斷過程中力最大，則使 E=A=20，根 據(jù) 四 桿 機 構 的 曲 柄 構 成 條件 A+EB，則 B4 0 mm。本 設 計 曲 柄 滑 塊 機 構 簡 化 如下圖。所以切 斷 筋 的 條 件 是 ： ? ??? ?? AQ 本切斷機針對切斷鋼筋為常用 45 鋼 ，其 屈 服 強 度 σb = 30 0 MPa。 因 為 傳 動 系 統(tǒng) 做 的 是 回 轉 運 動 ,可 是 鋼 筋 切 斷機的執(zhí)行 機 構 做 的 是 直 線 往 復 運 動 ,為 了 實 現(xiàn) 這 種 改 變 ,不妨選用曲柄滑塊 機 構 。繼 而 選 用 兩 級 齒 輪 減 速 ，由 于齒輪傳動可以用來傳遞空間任意兩軸之間的運動及動力，并且具備功 率 范 圍 較 大 ，傳 動 效 率 較 高 ， 傳 動 比 精 確 ，使 用 的 壽 命 長 ，工 作安全性可靠等優(yōu)點。 8 圖 11 鋼筋切斷機原理圖 9 第 2 章 電機選擇 傳動方案的簡述：選擇三級減速，首先是一級帶減速，其次兩級 齒 輪 減 速 。 在本次設 計 中 經 過 計 算 和 思 考 實 際 情 況 選 擇 適 合 的 機 構 及 設計參數(shù)， 從 而 達 到 本 次 設 計 要 求 。 題 目 的選 取 這次畢業(yè)設計的題目是臥式鋼筋切斷機設計。 世界經濟建設的急劇發(fā)展為建筑行業(yè)，尤其是為建筑機械的發(fā)展供給了一個開闊的發(fā)展空間，為很多生產企業(yè)提供一個展示自己的 舞 臺 。鋼筋切斷機與其他切斷裝備比較，具備重量輕、耗能少、工作可靠、效 率 高 等 特 點 ，所 以 近 年 來 漸 漸 被 機 械 加 工 和 小 型 軋 鋼 廠 等 普 遍 選用，在經 濟 建 設 的 各 個 領 域 發(fā) 揮 了 重 要 的 作 用 ??1 。 因 為 傳 動 系 統(tǒng) 做 的 是 回轉運動 ,可 是 鋼 筋 切 斷 機 的 執(zhí) 行 機 構 做 的 是 直 線 往 復 運 動 ,為了實現(xiàn)這種改 變 ,本 設 計 選 用 曲 柄 滑 塊 機 構 作 為 執(zhí) 行 機 構 。繼 而 選 用兩 級 齒 輪 減 速 ，由 于 齒 輪 傳 動 可 以 用 來 傳 遞 空 間 任 意 兩 軸 之 間 的 運動及動力，并且具備功率范圍較大，傳動效率較高，傳動比精確，使用的壽 命 長 ， 工 作 安 全 性 可 靠 等 優(yōu) 點 。 傳 動 方 案 的 簡 述 ：選 擇 三 級 減 速 ，首 先 是一 級 帶 減 速 ，其 次 兩 級 齒 輪 減 速 。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔 1）設計（論文） 2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂 指導教師評閱書 指導教師評價： 一、撰寫（設計）過程 學生在論文（設計）過程中的治學態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設計）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內畫“√”） 指導教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設計）質量 論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）水平 論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 1 教研室（或答辯小組）及教學系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論 文 （ 設 計 ） 的 基 本 要 點 和 見 解 的 敘 述 情 況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯 問 題 的 反 應 、 理 解 、 表 達 情 況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生答 辯 過 程 中 的 精 神 狀 態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設計）質量 論文（ 設 計 ） 的 整 體 結 構 是 否 符 合 撰 寫 規(guī) 范 ？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是 否 完 成 指 定 的 論 文（ 設 計 ）任 務（ 包 括 裝 訂 及 附 件 ）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設計）水平 論 文（ 設 計 ）的 理 論 意 義 或 對 解 決 實 際 問 題 的 指 導 意 義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的 觀 念 是 否 有 新 意 ？ 設 計 是 否 有 創(chuàng) 意 ？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（ 設 計 說 明 書 ） 所 體 現(xiàn) 的 整 體 水 平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 教 研 室 主 任（ 或 答 辯 小 組 組 長 ）： （簽名） 年 月 日 2 教學系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 3 摘 要 本次設計的臥式鋼筋切斷機，其工作原理為： 采 用 電 動 機 經 一級三角帶 傳 動 和 二 級 齒 輪 傳 動 減 速 后 ,帶動曲軸旋轉 ,曲軸推動連桿使滑塊 和 動 刀 片 在 機 座 的 滑 道 中 作 往 復 直 線 運 動 ,使 活 動 刀 片 和固定刀片 相 錯 而 切 斷 鋼 筋 。 ：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使