【正文】
有( ) A. 橫向研究 B. 跨文化研究 C. 縱向研究 D. 收養(yǎng)研究 E. 序列研究 13. 采用 “陌生 情景 ”研究法,可將兒童依戀類型分為( ) A. 安全依戀型 B. 敏感依戀型 C. 回避型 D. 矛盾型 E. 中間型 14. 前幼兒期兒童自我意識(shí)的發(fā)展為( ) A. 鏡像再認(rèn) B. “獨(dú)占 ”意識(shí) C. 掌握人稱代詞 D. 對(duì)他人的同情 E. 命令他人 15. 維果斯基認(rèn)為,根據(jù)言語(yǔ)的機(jī)能,可將兒童言語(yǔ)分為( ) A. 社會(huì)性言語(yǔ) B. 自我中心言語(yǔ) C. 內(nèi)部言語(yǔ) D. 外部言語(yǔ) E. 情景性言語(yǔ) 三、填空 16. 德國(guó)心理學(xué)家普萊爾于 1882年出版了《兒童心理》一書(shū),這標(biāo)志著科學(xué)兒童心理學(xué)的誕生。 A. 勤奮 B. 自我完善