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20xx年度廣西高等學(xué)校-文庫吧資料

2024-08-29 03:58本頁面
  

【正文】 社會發(fā)展需求的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 我國 是電子信息產(chǎn)業(yè)大國,而且 電子信息產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著一個(gè)從為先進(jìn)國家代工到自主研發(fā)的過程,越來越多的“ 技術(shù)含量高 ” 的工作也 逐步 轉(zhuǎn)移到 中國 大陸完成 ,而電子產(chǎn)品無論是自主研發(fā)還是完成“技術(shù)含量高”的工作 ,在與國外廠商競爭的過程中需要大批擁有高技能的電子技術(shù)應(yīng)用人才。 26 為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)歷層次, 我院先后制訂了 《關(guān)于教師進(jìn)修的若干意見》等規(guī)定,對青年教師的學(xué)歷進(jìn)修、專業(yè)進(jìn)修都給予了大力支持,采取了相應(yīng)的優(yōu)先措施,鼓勵(lì)教師通過多種渠道提高學(xué)歷層次,目前本課程組 40歲以下 6名教師中已獲得碩士學(xué)位的有 1人,在讀碩士學(xué)位的教師有 4人,有望在兩年內(nèi)使教師的學(xué)歷提高到一個(gè)新的水平。進(jìn)行相互聽課、交流,探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行試教制度,每個(gè)學(xué)期都做好新教師和新開課的教師的試講工作,充分發(fā)揮老師傳、幫、帶作用;成立新 、 老教師梯隊(duì)組合的課程組,積極開展優(yōu)質(zhì)課、精品課的建設(shè)以及教研活動,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)有力地促進(jìn)年青教師的快速成長。 近幾年,引進(jìn)了大批年輕教師,為使他們能盡快成為教學(xué)和科研骨干,為他們配備德高望重的老教師、老專家作為導(dǎo)師,廣泛深 入開展“手拉手,一幫一”活動,在教學(xué)、科研等方面給予指導(dǎo)和幫助。 目前教學(xué)團(tuán)隊(duì)的寧愛民、廖威、羅芬、張存吉等老師都參加過企業(yè)的項(xiàng)目研發(fā)工作。 工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,必須要有一 支 高水平的專兼職結(jié)合、理論和職業(yè)能力強(qiáng)的教 學(xué)團(tuán)隊(duì)。 高 水平人才的引進(jìn)工作, 教學(xué)團(tuán)隊(duì)引進(jìn) 今年來引進(jìn)博士 1名,帶動了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的科研水平的提高。教學(xué)督導(dǎo)責(zé)任層層落實(shí),除了 學(xué)院有教學(xué)督導(dǎo)檢查 和督促教師的教學(xué)工作外,系部還設(shè)有教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,通過組織隨堂聽課、教學(xué)調(diào)查、 學(xué)生評教、 開 展教師教學(xué)基本功競賽等活動,及時(shí)了解教師的教學(xué)動態(tài),糾正老師在教學(xué)中存在的問題,培養(yǎng)和督促教師樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人師表、教書育人的良好教風(fēng)。 其他研究成果 也已發(fā)揮了良好的社會效益。 承擔(dān)新世紀(jì)教改工程研究任務(wù) 參加了 2020年 自治區(qū) 新世紀(jì)教改工程“十一五”課題 —— 《 以就業(yè)為導(dǎo)向高職高專計(jì)算機(jī)信息類專業(yè)課程體系改革與人才培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐 》項(xiàng)目的研究工作,目前該項(xiàng)目正在研究當(dāng)中。在參加以往的比賽中獲獎(jiǎng)情況為: 2020年廣西大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀征題獎(jiǎng)、競賽一等獎(jiǎng) 1項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 2項(xiàng)。 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和研究 —— 大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的組織和指導(dǎo) 本教學(xué)團(tuán)隊(duì)一貫重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),充分利用學(xué)生的課外時(shí)間,以學(xué)生為主體,通過組織各種競賽和作品展示等多種活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在課程改革中堅(jiān)持 以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn), 以行 動為導(dǎo)向,以實(shí)訓(xùn)為手段,以 學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生的工作能力為目標(biāo)進(jìn)行課程的整合和設(shè)計(jì),有效地提高了 學(xué)生的職業(yè)能力。 廣西示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) —— 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地 主持了廣西示范性計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè), 2020年該基地被廣西教育廳 確認(rèn)為 廣西示范性實(shí)訓(xùn)基地。不僅是教學(xué)的表現(xiàn)形式能夠適應(yīng)高新技術(shù)的發(fā)展,同時(shí)也為教師及時(shí)更新教材內(nèi)容、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了便利 。 課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè) —— 《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程多媒體軟件的研究與開發(fā) 完成了 課程 學(xué)習(xí) 網(wǎng)站的制作和設(shè)計(jì)工作, 在教學(xué)中教師利用 多媒體課件 使 傳統(tǒng) 教學(xué)的靜態(tài)形式轉(zhuǎn)化為聲音、圖像、文本、動畫構(gòu)成的動態(tài)信息 ,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。 2020 年 7 月被廣西教育廳授予 “國家電工電子職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地” 。 2020 年,電子信息工程技術(shù)專業(yè)被教育廳確認(rèn)為 首批“自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè)”。近年來,為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,積極開展教學(xué)改革和教學(xué)研究工作,解決了教學(xué)中存在的問題,并取得了良好的效果,同時(shí),積極開展技術(shù)開發(fā)工作, 取得了 良好的社會效益 一、近五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究及其解決的問題 —— 電子信息工程技術(shù)專業(yè) 電子信息工程技術(shù)專業(yè) 在開展專業(yè)建 設(shè)過程中,始終堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)高職教育以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走 工學(xué) 結(jié)合發(fā)展道路的精神,積極開展教學(xué)改革工作,為電子信息行業(yè)培養(yǎng) 了大量的 面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才 。 五、職業(yè)資格結(jié)構(gòu):教師隊(duì)伍中有 8 人有 1年以上的企業(yè)工作經(jīng)歷,占教師總數(shù)的80%, 4人具有高級工職業(yè)資格證書,占教師總數(shù)的 40%。教學(xué)隊(duì)伍中年齡梯隊(duì)合理。知識結(jié)構(gòu)主要包括控制理論與控制工程、電力系 統(tǒng)及自動化、通信工程、 電子儀器及測量技術(shù) 、電子信息工程等專業(yè),知識結(jié)構(gòu)全面。他們具備把行業(yè)職業(yè)知識及實(shí)踐能力融合到教育教學(xué)過程的能力,同時(shí)具備了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的能力。 2020 年 6 月創(chuàng)辦了南寧強(qiáng)國科技有限公司并任總經(jīng)理負(fù)責(zé)本項(xiàng)目總體分析策劃,技術(shù)總負(fù)責(zé)人,參與項(xiàng)目的全過程。 13 2⑶2 教學(xué) 情況 近五年來承擔(dān)的主要課程(含課程名稱、周學(xué)時(shí),屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù),不超過五門);主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年限,不超過五項(xiàng));作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時(shí)間,不超過十項(xiàng));獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)(不超過五項(xiàng)) 近五年來承擔(dān)的主要課程 序號 課程名稱 周 學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總數(shù) 1 微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì) 8 1 23 2 C語言程序設(shè)計(jì) 5 2 48 3 信號與系統(tǒng)分析 4 1 46 2⑶3 技術(shù) 服務(wù) 近五年來承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項(xiàng)目及效果(含項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起作用,不超過五項(xiàng));在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間,不超過五項(xiàng));獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)或獲得的專利(含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間,不超過五項(xiàng)) 近五年承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目及效果 序號 項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱 項(xiàng)目來源 年限 本人所起的作用 1 大壩裂縫和溫度監(jiān)測的光纖傳感技術(shù)研究與應(yīng)用 國家電力公司 4 主要完成者 2 砼面板堆石壩裂縫監(jiān)測的光纖傳感智能化系統(tǒng)研究 國家自然科學(xué)基金 1 主要完成者 3 三峽二期工程溫度監(jiān)測的分布式光纖傳感技術(shù)研究 中國長江三峽工程開發(fā)總公司 1 主要完成者 4 分布式光纖傳感監(jiān)測樂灘水電站 3機(jī)組三維混凝土結(jié)構(gòu)溫度場 廣西桂冠開投水電有限責(zé)任公司 1 主要完成者 5 亞熱帶碾壓混凝土壩溫度監(jiān)測的分布式光纖傳感技術(shù)研究 水利部“ 948”科技項(xiàng)目 3 主要完成者 14 2⑶3 技術(shù) 服務(wù) 公開發(fā)表的學(xué)術(shù)研究論文 序號 題 目 刊物名稱 期數(shù) 時(shí) 間 1 基于 DS18B20的智能語音數(shù)字溫度計(jì)的設(shè)計(jì) 大眾科技 第一 2 光纖測縫計(jì)智能分析儀的研制 三峽大學(xué)學(xué)報(bào) 第一 3 大壩混凝土結(jié)構(gòu)溫度場監(jiān)測的光纖分布式溫度測量技術(shù) 水力發(fā)電學(xué)報(bào) 第五 4 百色 RCC壩溫度場仿真與分布式光纖監(jiān)測 三峽大學(xué)學(xué)報(bào) 第五 5 大型三維混凝土結(jié)構(gòu)溫度場的光纖監(jiān)測技術(shù) 三峽大學(xué)學(xué)報(bào) 第四 獲 得的表彰或獎(jiǎng)勵(lì) 獲獎(jiǎng)名稱 授獎(jiǎng)單位 湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng) 湖北省人民政府; 優(yōu)秀征題獎(jiǎng) 全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽 廣西賽區(qū)組委會 學(xué)院 2020年度論文一等獎(jiǎng) 學(xué)院教務(wù)處 15 2. 主講教師情況⑷ 2⑷ 1 基本 信息 姓 名 張仲良 性 別 男 出生 年月 最終 學(xué)歷 大專 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 工程師 電 話 07714781518 學(xué) 位 無 職業(yè)資 格證書 無 傳 真 07714781738 所在 單位 南寧強(qiáng)國科技有限公 司 Email 通信地址(郵編) 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉大道 6725 號 教學(xué)與技術(shù)專長 電子技術(shù)、水文、機(jī)械設(shè)計(jì) 工作簡歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)從事工作的專業(yè)領(lǐng)域及所負(fù)責(zé)任) 1974年至 1977年在柳州市鹿寨縣插隊(duì); 1977年至 1981年在柳州市地區(qū)化工廠工作,歷任班長、工段長、廠團(tuán)委書記; 1981年至 1982年在柳州市自來水公司工作; 1982年至 1998年在南寧市卷煙廠工作,歷任班長、車間工會主席、車間副主任、車間主任、車間黨支部書記第一副 廠長,南寧煙草集團(tuán)公司科學(xué)與教育部部長、憑祥煙草公司經(jīng)理、專賣局局長,技術(shù)員、助理工程師、工程師。所做項(xiàng)目中 大壩裂縫和溫度監(jiān)測的光纖傳感技術(shù)研究與應(yīng)用 獲得湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),水利專家評價(jià) 亞熱帶碾壓混凝土壩溫度監(jiān)測的分布式光纖傳感技術(shù)研究 項(xiàng)目總體達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)、國際領(lǐng)先水平, 期間獨(dú)立發(fā)表論文一篇 ,參與撰寫論文公開發(fā)表有五篇 。所做項(xiàng)目曾經(jīng)成功指導(dǎo)了樂灘水電站建設(shè)方修改混凝土的配比,防止了壩體裂縫的產(chǎn)生。 2⑵ 2 教學(xué) 情況 近五年來承擔(dān)的主要課程 序號 課程名稱 周學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總數(shù) 1 單片機(jī)應(yīng)用技術(shù) 8 4 200 2 微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4 1 90 3 創(chuàng)新制作 4 1 40 4 微機(jī)原理及匯編語言程序設(shè)計(jì) 6 3 150 5 C語言程序設(shè)計(jì) 4 1 50 主持的教學(xué)研究課題 序號 課題名稱 課題來源 年限 完成情況 1 《微機(jī)原理及匯編語言》教學(xué)研究與改革 學(xué)院 1 已完成榮獲院多媒體教學(xué)軟件三等獎(jiǎng) 2 《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程的教學(xué)改革 學(xué)院 2 正在進(jìn)行 3 《電子設(shè)計(jì)自動化》精品課程建設(shè)與研究 學(xué)院 正在進(jìn)行 10 2⑵ 2 教學(xué) 情況 公開發(fā)表的教學(xué)研究論文 序號 題 目 刊 物名稱 時(shí) 間 1 論《微機(jī)原理及匯編語言》 課程的教學(xué)改革 《大眾科技》 2020年 10月 2 《微型計(jì)算機(jī)原理》教學(xué)及學(xué)生思維能力培養(yǎng) 《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》 2020年 12月 3 電腦時(shí)鐘程序的設(shè)計(jì)和分析 《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》 2020年 4月 獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 序號 名 稱 獎(jiǎng) 項(xiàng) 授予單位 時(shí)間 1 《微機(jī)原理及匯編語言》 多媒體教學(xué)軟件 三等獎(jiǎng) 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020年 6月 2 論文“《微機(jī)原理及匯編語言》課程的教學(xué)改革”獲廣西職業(yè)教育優(yōu)秀論文 評比 二等獎(jiǎng) 廣西職業(yè)教育 研究所 2020年 9月 3 《 單片機(jī)控制卷畫燈箱系統(tǒng)設(shè)計(jì) 》論文 一等獎(jiǎng) 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020年 3月 4 2020 年 學(xué)院評建工作 先進(jìn)個(gè)人 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020年 3月 5 論文《電腦時(shí)鐘程序的設(shè) 計(jì)和分析》 二等獎(jiǎng) 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020年 12月 6 論文《多路搶答器》 一 等獎(jiǎng) 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020年 10月 11 2⑵ 3 技術(shù) 服務(wù) 近五年來承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項(xiàng)目及效果(含項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起 作用,不超過五項(xiàng));在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間,不超過五項(xiàng));獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)或獲得的專利(含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間,不超過五項(xiàng)) 近五年承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目及效果 序號 項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱 項(xiàng)目來源 年限 本人所起的作用 1 汽車音響功放模塊 廣西南寧市深思科貿(mào)有限公司 1 參加 2 手持流速測算儀器 南寧強(qiáng)國科技有限公司 1 參與 3 《電子設(shè)計(jì)自動化》精品 課程建設(shè)與研究 學(xué)院 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 公開發(fā)表的學(xué)術(shù)研究 論文 序號 題 目 刊物名稱 時(shí) 間 作者 1 多路搶答器 機(jī)電工程技術(shù) 2020年 12月 獨(dú)著 2 單片機(jī)控制卷畫燈箱系統(tǒng)設(shè)計(jì) 微計(jì)算機(jī)信息 2020年 5月 獨(dú)著 12 2. 主講教師情況 ⑶ 2⑶1 基本 信息 姓 名 張存吉 性 別 男 出生 年月 最終 學(xué)歷 本科 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 工程師 電 話 07712085043 學(xué) 位 學(xué)士 職業(yè)資 格證書 高校教師 傳 真 07712085043 所在 單位 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 Email 通信地址(郵編) 廣西南寧市長崗路 99 號( 530023) 教學(xué)與技術(shù)專長 單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用 工作簡歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)從事工作的專業(yè)領(lǐng)域及所負(fù)責(zé)任) , 作為廣西水利廳蔡德所副廳長負(fù)責(zé)的光纖傳感監(jiān)測技術(shù)研究的課題組成員 ,進(jìn)行光纖傳感技術(shù)在大壩安全監(jiān)測中的研究工作,先后承擔(dān)
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