培訓(xùn)老師(講師、教員)內(nèi)部技能提升課程講義(36頁(yè))-管理培訓(xùn)-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 10:01本頁(yè)面
【正文】 2020/9/17 5 不自信了 身體機(jī)能下降了 對(duì)培訓(xùn)分?jǐn)?shù)不在意了 培訓(xùn)的目的性更強(qiáng)了 成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn) 2020/9/17 6 科學(xué)證明： 很早以前，科學(xué)家就已證明：成人的學(xué)習(xí)能力在 20歲以后只是極為緩慢而輕微地下降著，大概每年下降 1%，而且下降的是學(xué)習(xí)速度（主要是記憶力），而不是智能。 2020/9/17 9 培訓(xùn)的層次種類 知識(shí)培訓(xùn) 技能培訓(xùn) 思維培訓(xùn) 觀念培訓(xùn) 心理培訓(xùn) 2020/9/17 10 技 能 態(tài) 度 ?不會(huì)干 ?不肯干 ?會(huì)干 ?不肯干 ?會(huì)干 ?肯干 ?肯干 ?不會(huì)干 知識(shí) 技能 教育 培訓(xùn) 行動(dòng)指導(dǎo) 心理指導(dǎo) 2020/9/17 11 培訓(xùn)需求分析 收集培訓(xùn)信息的方法 理想目的 實(shí)際情況 原 因 解決辦法 解決問(wèn)題的辦法不一定是通過(guò)培訓(xùn) 原因分析 需求評(píng)估流程圖 2020/9/17 12 培訓(xùn)需求評(píng)估的工具 會(huì)談 重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析 記錄 /考察 調(diào)查 /提問(wèn) 參與分析的角色 分析輸出 企業(yè)人力資源狀況分析 工作 /任務(wù)分析 受訓(xùn)者分析 原因分析 提出解決的辦法 培訓(xùn)或其它解決辦法 培訓(xùn)需求 怎樣進(jìn)行培訓(xùn) 2020/9/17 13 建立培訓(xùn)目
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1