海洋王照明公司貢獻標準開發(fā)培訓課件ppt-管理培訓-文庫吧資料
2024-08-26 15:12本頁面
【正文】 3級 4級 5級 專業(yè)成果 專業(yè)成果 技術攻關 決策影響 團隊成長 組織建設 下屬培養(yǎng) 技術合作與交流 注：上表各分值的含義如下： 3：重要的。 注： 各貢獻標準要素名稱可以改變。 ?指導培養(yǎng)低級別工程師的產品技能，在實踐中培養(yǎng)了一批（ x個）在產品開發(fā)過程中績效突出的產品技術專家 知識積累 知識積累指的是員工將個人知識經驗轉化為組織知識經驗的努力并推動知識的傳播積累，其中以開發(fā)并推行的課程及技術合作與交流為主要形式。 ?積極主動與公司各部門進行深入有效的工作交流，與之保持良好的溝通，利用這種溝通明顯的推進工作的進展。 團隊成長 組織建設 指的是體系、流程、制度方面的設計和建設或者組織的溝通、協(xié)作。 決策影響 決策影響要需需要從兩個角度來衡量，一是影響決策的層級，包括戰(zhàn)術性的和戰(zhàn)略性的，二是在決策過程中擔當?shù)慕巧?，包括提供信息，參與決策和進行決策三類。 ?在 XX模塊的設計工作中；及時解決模塊開發(fā)中的 3個技術難題。 ?成功完成 5個一般模塊或 2個小型系統(tǒng)或復雜模塊的開發(fā)、改進和維護。 在 XX模塊的設計工作中；及時解決模塊開發(fā)中的 3個技術難題。以一個企業(yè)機構來說，其價值觀的承諾也許是指建立一種技術權威，也許是指為社會大眾尋求最好的商品和服務，并以最低的價格和最高的質量來供應。僅僅使自己優(yōu)秀是不夠的，還必須使自己的接班人更優(yōu)秀。 15 一． 前期工作介紹 二． 任職資格標準介紹 三． 貢獻標準開發(fā) 四． 下一步工作計劃 目錄 16 任職資格標準的 CBC模型 貢獻 contribution 行為 behavior 能力 petence 專業(yè)知識 專業(yè)技能 素質行為 職業(yè)規(guī)范 專業(yè)成果 團隊成長 基礎 過程 結果 17 貢獻的含義 德魯克認為：“貢獻”在不同的場合有不同的含義，一般組織對其要求表現(xiàn)往往在以下三個方面： 直接成果（當下或階段性貢獻） 比如： ?獨立完成硬件安裝、勘測站點或軟件調試不少于 50個標準站點 ?反饋了 20次有效的市場信息和建議 ?取得 2個 A類成果或 1個 B類成果（ A類成果和 B類成果要有定義和說明） ,例： 項目類別 項 目 類 別 定 義 舉例 A類 3人天內完成的測試任務 固定資產增加自由項測試申請 財務方案 內部核算結算 緊急產品完善 生產方案－臨時任務（ bug補?。?待辦工作即時消息系統(tǒng) 臨時任務 補丁安裝工具功能完善 18 貢獻的含義 培養(yǎng)和開發(fā)明天的人才（將來貢獻） 高、中級干部任職資格的最重要一條，是能否舉薦和培養(yǎng)出合格的接班人。 治安調節(jié) 對斗毆、糾紛知情不處理，每次扣一分；重大情況為積極對策，每次扣 2分；制止不力或造成經濟損失 1萬員，除按規(guī)定處理外，每次扣 4分。 緊急情況聯(lián)系不上，每次扣 2分；惡劣氣象，不能自覺堅守崗位，每次扣 2分。 夜間值班不堅守崗位，發(fā)現(xiàn)離崗、睡崗，每次扣 2分；廠內發(fā)現(xiàn)有人為破壞現(xiàn)象，每次扣 2分。 員工打卡監(jiān)督不嚴，每次扣 2分，代人打卡者每次扣 5分。 14 行為標準（ Behavior)結果展示 行為模塊 行為要項 門衛(wèi)把關 值班未做到既文明禮貌又嚴格把關，造成來賓、客戶有投訴的，每次扣 2分，外來人員不登記，每次扣兩分。 即使參加車輛審驗，超期每次扣 4分 其它事項 被評價者工作中出現(xiàn)上述未及事項，評價者可給予每次不符和項 13分的扣分評價。 車輛維修要有主管領導的維修聯(lián)系單，無聯(lián)系單每次扣 1分。 保持中速行駛，搶道、闖禁區(qū)，一經發(fā)現(xiàn)，每次扣 1分 遵守交通安全，杜絕交通事故，對等責任以上，除按規(guī)定的比例負責以外，另按總損失沒百元扣 1分。 未經批準，公車私用，除全額計費外，另每次扣 3分 交通安全
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