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領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)(ppt34)-領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-文庫吧資料

2024-08-25 11:58本頁面
  

【正文】 l Stability ? 責(zé)任感 Conscientiousness ? 社會容讓 Agreeableness ? 開放性 Intelligence 被領(lǐng)導(dǎo)者 ? 構(gòu)成(人員背景 /個性 /動機(jī)等) ? 構(gòu)造(群體結(jié)構(gòu) /動力等) ? 被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨理論 ? Kellery,1988 被領(lǐng)導(dǎo)者 獨(dú)立、批判性思維 依賴、非批判性思維 被動 主動 綿羊 局外人 有效追隨者 “是 ” 型人 人際關(guān)系差異來源 ? 思考方式差異 ? 決策方式差異 ? 利用時間方式差異 ? 工作速度差異 ? 談話交際方式差異 ? 處理情感問題方式差異 ? 對待壓力方式差異 ? 對沖突意見看待方式的差異 群體人際關(guān)系 ? 人際關(guān)系的分析和觀察 ? 例如,人際距離 ? 人際知覺的改進(jìn) ? 人際交往的改進(jìn) ? 例如, PAC分析 P P A A C C 一個人 另一人 動機(jī)和激勵 ? 需要層次論 ? 成就動機(jī)論 職工的需要與動機(jī) 自我實(shí)現(xiàn) 尊重 歸屬和愛
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