最新八年級語文小石潭記教學(xué)反思與改進小石潭記教學(xué)反思詳細優(yōu)秀-文庫吧資料
2025-08-08 08:35本頁面
【正文】 為像這樣文質(zhì)兼美的名篇佳作，可以激發(fā)學(xué)生對古典文學(xué)的熱愛，陶冶他們的審美情操。才能讓散文教學(xué)更活，更美，更精采?！缎∈队洝返慕虒W(xué)設(shè)計，以“畫”和“音樂賞析”作為突破口，力圖給學(xué)生營造讀出個人體驗和感情的環(huán)境，給學(xué)生自由展示的空間，以達到景在畫中現(xiàn)，情在曲中悟的目的。在這個教學(xué)環(huán)節(jié)中，我就以一首古箏樂曲為突破口，讓學(xué)生在音樂中思考：這段樂曲能為課文朗誦配樂嗎？因此，學(xué)生在聽音樂的過程中，就得結(jié)合課文的寫作背景及作者的身世去思考，去品評：這段樂曲表現(xiàn)怎樣的感情？它與課文思想內(nèi)容相吻合嗎？它能體現(xiàn)作者的思想感情嗎？在這里，音樂成為了一個媒介，在時緩時疾的古箏樂曲聲中，不似乎看到了作者孤獨的身影，觸摸感受到了作者悲涼憤懣的心情。二、以“音樂”為突破口，引導(dǎo)學(xué)生體會柳宗的情。這樣，在評畫的過程中，學(xué)生加深了對課文句子的理解，一個幽靜清秀的小
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