初三新學(xué)期工作計(jì)劃初三學(xué)期工作計(jì)劃(五篇)-文庫(kù)吧資料
2025-08-07 19:41本頁(yè)面
【正文】 努力抓好家校配合工作，要緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，做到家校之間的齊抓共管。（4）語(yǔ)、政、英要加強(qiáng)輔導(dǎo)。（2）學(xué)生作業(yè)，要求做到：布置上的“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一批改要求（等級(jí)加評(píng)語(yǔ)），統(tǒng)一建立錯(cuò)題檔案；批改的“三及時(shí)”即及時(shí)批閱發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋教學(xué)信息，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。（1）要求各班認(rèn)真抓好“三讀”：晨讀、晚讀和晚晚讀。建議全組教師每次上完課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。推行學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。抓好課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)根據(jù)本級(jí)部的教學(xué)實(shí)際，課堂教學(xué)要認(rèn)真落實(shí)先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，要求做到“四化”，即知識(shí)傳授準(zhǔn)確化，課堂結(jié)構(gòu)最優(yōu)化，教學(xué)方法靈活化，語(yǔ)言表達(dá)條理化。加強(qiáng)集體備課，打好學(xué)科團(tuán)體戰(zhàn)。班主任積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。認(rèn)真落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)負(fù)責(zé)制，制定班級(jí)考核細(xì)則。二、主要措施統(tǒng)一思想，進(jìn)一步發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性，（1）分析上學(xué)期期末考試成績(jī)，找出差距，找出存在的問(wèn)題，提出奮斗的目標(biāo)。（2）針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。（1）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。具體措施：1。大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。班級(jí)目標(biāo)：加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。思想來(lái)到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。初三新學(xué)期工作計(jì)劃 初三學(xué)期工作計(jì)劃篇二為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。：“一幫一”結(jié)對(duì)子工作匯報(bào)。：初三畢業(yè)班老師參加市__年中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)。：初二講英語(yǔ)故事比賽。：組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。：各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。初三畢業(yè)班工作研究。：參加全市初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。：第1次教學(xué)常規(guī)檢查。：訂出英語(yǔ)能力競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。具體工作安排如下：：
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