最新高三下學期教學工作計劃語文(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2025-08-04 21:23本頁面
【正文】 反復強調(diào)，求穩(wěn)，爭取牢固掌握基礎知識，為進一步學好英語下基礎。為此，在備課中我將注意課堂教學設計步驟更加嚴謹，內(nèi)容要更充實，作業(yè)有針對性，可以供各層次的學生練習和提高。高三下學期教學工作計劃語文篇五新的一學期又開始了，在聽完宗校長新學期工作計劃和對教科研室工作計劃介紹后，內(nèi)心無比激動，受到很大鼓舞，為了更好地完成本學期的教學任務，我的工作計劃如下：掌握好整體教學，因材施教，突出優(yōu)等生，幫助學困生，提高學生整體成績是我本學期的重點任務。三、通過模擬考試來加以鞏固兩周一次的模擬考，讓學生有更強的緊迫感，講評時突出重點難點。審題訓練在傳授一些審題技巧（如“小題大做法”、“大題小作法”、“含義擴大法”等）的同時，讓學生進行當堂訓練，如在課上提供某一話題，讓學生思考交流立意觀點，再由教師加以評點、指導。素材積累、一材多用繼續(xù)由教師提供一些寫作素材?？傊肽甑墓ぷ骱芏?，計劃不如變化，我會與時俱進，不斷反思，這樣才會進步，使工作更完善。本學期，我將繼續(xù)嘗試給文科學生講數(shù)學的新模式，并進一步總結(jié)，形成經(jīng)驗，及時總結(jié)；繼續(xù)改進、探索編寫新的導學案，使其更加完善；對于“三生”輔導、錯題本的使用。“錯題本”在有的老師和學生看來是負擔，但本人認為，那是他沒有嘗到甜頭，因此總覺得是負擔，作為教師應敢為人先，敢于探索，敢于嘗試，在摸索中積累經(jīng)驗。在20xx年高考基礎上，落實20xx年高三工作計劃，把教學重點放在“臨界生”身上，針對臨界生備課、上課、輔導，使每一節(jié)課都有效，不做無用功，同時加強輔導，使輔導成為制度，成為長效機制。今年學校大舉推進新課改，高三擔當排頭兵，上學期，高三教師無論是市研討課、還是校內(nèi)評優(yōu)課，我都勇于參加，目的是鍛煉自己，與時俱進，不被社會所淘汰?？傊c理科教學有很大區(qū)別。適合學校實情。其表現(xiàn)為：高三下學期教學工作計劃語文篇三20xx——20xx學年下學期，將繼續(xù)在學校的正確領導下，高三教學成績將穩(wěn)步提高，現(xiàn)就一學期的工作計劃如下：集體備課是教學制勝法寶，因此高三開學之初，高三數(shù)學教師繼續(xù)進行集體備課，盡管有文理之分，但總的教學理念不變，思路不變，集體備課為全年的備課、教學定下了基調(diào)。(2)復習無穩(wěn)定的程序，學生無所適從。防止出現(xiàn)以下幾個問題：復習無計劃，復習程序亂。(4)、個別輔導，因材施教，發(fā)現(xiàn)目標學生在復習中存在的問題，并及時分析解決，通過個別輔導了解學生復習中遇到的難點、疑點，并幫助他們解決。學無定法，要認真全面分析每個目標學生的知識水平和個性差異，幫助目標學生確立自己最適宜的學習方法，并不斷調(diào)整、改進，提高目標學生的學習效率。(2)、對目標學生進行學法指導?！把a”就是通過考試發(fā)現(xiàn)復習中漏掉的重要知識和出現(xiàn)錯誤較多、掌握不牢的知識點，及時點撥、講解，進行補償性測試。“評”是高三復習中重要的教學環(huán)節(jié)?！翱肌笔墙處熈私鈱W生復習效果的主渠道之一，也是鍛煉學生應試能力所必須的。綜合練習要全面覆蓋單元所有知識點，“全面練，重點講”?！熬殹狈譃閷ｎ}練習和綜合練習兩種。根據(jù)學生提出的問題，有針對性地組織題精講，重在強化對知識的理解，不可過深過難?！白x”是在學生對“考綱”要求、知識結(jié)構(gòu)掌握的基礎上有目的、有針對性地研究教材，通過學生精讀，使學生全面系統(tǒng)地復習所有的知識點，達到知識在頭腦中的“再現(xiàn)”，并把“考綱”中要求識記的內(nèi)容記憶于腦。六、具體措施：抓好主要環(huán)節(jié)：“讀、講、練、考、評、補”。四、學情分析：通過高一高二的物理學習，學生對物理知識的基本結(jié)構(gòu)，基本概念，定律和公式有了一定的認識，但掌握的物理知識是比較淺顯，分析和解決物理問題的能力較差。在教學中完成知識的完整性、準確性及單元范圍內(nèi)的系統(tǒng)性。復習中強化解決問題的基本方法，增強學生接受信息、處理信息、解決實際問題的能力。一輪復習要抓好學科基礎知識的落實，以新大綱為依據(jù)，以教材為線索，以考試
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