高二乙醇課件-文庫吧資料
2025-04-15 04:15本頁面
【正文】 與鈉的反應、氧化反應。
在講解乙醇的化學性質(zhì)之前，我會首先提問學生乙醇的分子式是什么，它的結(jié)構(gòu)又是怎樣的。
我會讓學生通過觀察乙醇的顏色、狀態(tài)、氣味，結(jié)合自己的日常生活經(jīng)驗，得出結(jié)論。讓學生在這個過程中意識到乙醇是一種與我們的生活聯(lián)系密切的有機物，引入對乙醇的學習。)
六、教學過程
教學過程包括了四個環(huán)節(jié)：導入新課、新課講授、鞏固提升、小結(jié)作業(yè)。
建立乙醇分子的立體結(jié)構(gòu)模型。
體驗科學探究的艱辛和樂趣，逐步形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認識化學與人類生活的密切關系。能寫出乙醇的結(jié)構(gòu)。認識到物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關系。通過這樣的設置培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和探究精神。
(過渡：教師不僅要對教材進行分析，還要對學生的情況有清晰明了的掌握，這樣才能做到因材施教，接下來我將對學情進行分析。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第6頁共6頁高二乙醇課件
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