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教師實習計劃模板五篇-文庫吧資料

2025-04-15 02:36本頁面
  

【正文】 教育實習工作。歷史系學生的教育實習是在院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行的?! 《⒆寣W生明確教育實習的基本過程 ?。ㄒ唬蕚潆A段  充分而且細致地做好準備工作,是搞好教育實習的前提?! ?,如自習輔導(dǎo)、組織教室清潔衛(wèi)生工作、召集班干部會議、檢查課間操等等。  ,實習生首先要熟悉自己實習班級的情況,同時應(yīng)該擔任一二項具體工作。  ,聽和評議同組實習同學的課,并總結(jié)自己教學工作中的優(yōu)缺點,提出今后的努力方向(應(yīng)虛心聽取指導(dǎo)教師及參加聽課的實習同學的意見)。根據(jù)各個實習學校的具體情況,實習生應(yīng)該批改一些歷史作業(yè),參加輔導(dǎo)歷史課外小組活動等。帶隊教師應(yīng)積極進行課前的聽課與講評。教案在經(jīng)過了指導(dǎo)教師的審閱、同意后,方能上課。搞好班主任工作是搞好教學工作的先決條件,而搞好教學工作又是貫徹教書育人原則的基本途徑。教育實習的兩項任務(wù),必須并重,不能有所偏廢。每一個實習生都要在原班主任的指導(dǎo)下,做原班主任的`助手,分擔部分中學生的教育和組織工作。但由于實習和考研在時間上有一定的沖突,我們適當減少了考研同學的實習時間。一是課堂教學。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備??梢哉f,實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。課后還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學上也盡量給予我們幫助?! ∮浀眠€沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調(diào),一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向指導(dǎo)老師們學習。同時,我了解到農(nóng)村生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導(dǎo)、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生?! 〕踔猩幱谝粋€比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術(shù)。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學生國防知識競賽等。再次,健全班委會,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性?! ?,充分發(fā)揮我在學生會里學到的組織管理的能力。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發(fā)言。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,提供機會讓他們參與,從而調(diào)動他們的積極性。同時,運用所學的計算機基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣?! 。趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導(dǎo)實踐。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學生生活,使之通俗易懂?! ∮绕涫腔瘜W這門學科,與人們的日常生活密切相關(guān)。當好一名老師,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。以下只選擇幾個側(cè)面簡要談?wù)劚救嗽趯嵙暺陂g體會深刻的幾點。因為經(jīng)過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓。教師實習計劃 篇3  光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。  4. 認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。  、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的編寫。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。不遲到,不早退?! “l(fā)揮特長,主動
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