小學教師家訪隨筆-文庫吧資料
2025-04-15 02:02本頁面
【正文】 自己子女的學業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育，有些家長對素質教育不理解、不支持，甚至對素質教育提出質疑，與其背道而馳，這使得學校教育工作開展很不順利?！ ≌驗榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了許多不好的生活習慣，從而影響到孩子在學校的學習習慣。有的孩子是留守兒童，多數(shù)孩子父母外出打工，時常不在家，加上家長文化水平較低，從而削弱了家庭教育的力量。我愿虛心請教，傾心奉獻，把課外訪萬家工作推向一個新階段。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會，會讓一個學生在今后的學習生活中發(fā)生很大的改變。 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、上網(wǎng)，什么家務都不干，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展?！ W生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。隨著年齡的增長，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性?！ ∪?、家訪體會 良好的家庭教育對孩子的健康成長至關重要?！ ∫约以L為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度?！ 《?、通過切實開展工作，家訪成果顯著 通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。 與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢?！ ∠蚣议L反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。那么我們的教育會獲得更大的成功。每次家訪都會讓我受益非淺，和學生家長相互了解情況，交
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