四年級上冊語文觀潮教案--文庫吧資料
2025-04-15 01:34本頁面
【正文】 3．小組合作學(xué)習(xí)。 1．潮來前，作者介紹了什么？（板書：籠罩白霧 風(fēng)平浪靜）指導(dǎo)朗讀。 潮來前 ：籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜 （板書）觀潮 潮來時(shí)： 悶雷滾動(dòng) 一條白線浩浩蕩蕩 山崩地裂 潮去時(shí)： 漫天卷地 風(fēng)號浪吼 在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師要鼓勵(lì)學(xué)生用自己的朗讀來體會錢塘江來前的平靜、美麗，來時(shí)的洶涌、雄偉，去時(shí)的余威未減。（） （三）引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。上節(jié)課，我們初讀課文，了解了什么？（板書：潮來前、潮來時(shí)、潮過后）在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們通過閱讀課文，展開想像的翅膀，來感受大自然創(chuàng)造的奇異景象。我們盼望著能親眼看到這一奇景。 二、教學(xué)過程： （一）引入談話。 2．學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。小組自己解決有關(guān)詞語方面的問題。 1．讀課文，想想作者是按什么順序來寫錢塘江大潮的？（板書） 課文按時(shí)間順序來寫大潮，按潮來前、潮來時(shí)、潮過后的順序把錢塘潮的景象寫具體的。 ③說說各段的段意。 ①按“潮來前、潮來時(shí)、潮退后”的順序給課文分段。 （2）默讀課文，用自己的話介紹錢江潮。n）動(dòng) ②理解下列詞語的意思： 橫貫 山崩地裂 人聲鼎沸 漫天卷地 ③指名讀課文，正音。）霧 風(fēng)號（h225。 （1）檢查預(yù)習(xí)情況。 ） 特殊的地理環(huán)境形成了特殊的壯麗景象，第22課就寫了一次錢塘江大潮的過程。 我國的錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。 師：很少有人能看到這壯麗的景觀，你們想不想把自己了解到的說給大家
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