【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)反思 初中語(yǔ)文教學(xué)反思 平羅四中張靜 新課程語(yǔ)文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求老師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,而學(xué)生則處于教學(xué)的主體地位。于是,教師在課堂中恰到好處的運(yùn)用點(diǎn)撥教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果顯得尤為...
2024-10-20 22:38
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思篇一: 長(zhǎng)久以來(lái),語(yǔ)文課堂充斥著淺薄,低級(jí),呆板,濫情。給人的感覺(jué)是語(yǔ)文課堂就是思想品德課,說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),就是字詞句;語(yǔ)文老師猶如豆腐娘、猶如皰丁大劫八塊,作文教學(xué)就是樣板戲;語(yǔ)文課改,如同”腦筋急轉(zhuǎn)彎“;語(yǔ)文要審美性,那就朗讀一下,最好再來(lái)點(diǎn)眼淚,到處是濫情…… 說(shuō)實(shí)話,在語(yǔ)文教學(xué)崗位上也已經(jīng)有十四五個(gè)年頭了。見(jiàn)識(shí)了太多的墨守成規(guī),見(jiàn)識(shí)了太多的矯情造作,見(jiàn)識(shí)了太
2025-02-11 10:02
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思 初中語(yǔ)文教學(xué)反思1本課教學(xué)流程設(shè)計(jì)為第一次早讀讓學(xué)生劃出好句,10分鐘后全班交流說(shuō)說(shuō)好在哪里?第一課時(shí)從抓關(guān)鍵句角度來(lái)把握,先明確文章提出了什么觀點(diǎn)?然后教學(xué)生學(xué)習(xí)方法:抓...
2024-12-06 06:55
【摘要】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)???隨著意味新課程改革,對(duì)語(yǔ)文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓(xùn)中,我都能認(rèn)真參加,刻苦鉆研,對(duì)語(yǔ)文這門課程的性質(zhì);語(yǔ)文的讀、說(shuō)、聽(tīng)、寫(xiě)四種基本能力的培養(yǎng);倡導(dǎo)學(xué)生自主——合作——探究的學(xué)習(xí)方式;以及教學(xué)實(shí)踐中的綜合實(shí)踐性學(xué)習(xí)等方面,在頭腦中形成一定的理念系統(tǒng),有比較正確的教育觀、學(xué)生觀和自我發(fā)展觀。??&
2025-06-13 16:33
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思 語(yǔ)文在各門學(xué)科中的作用是舉足輕重的,在生活、工作中的作用更為重要。但是,教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生,讀書(shū)的時(shí)間越久,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情越低,尤其是到了初中,更是輕視語(yǔ)文學(xué)習(xí),表現(xiàn)出種種消極心理?,F(xiàn)在我結(jié)合多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的消極心理及成因作一些分析,并試圖找到解決問(wèn)題的方法?! ∫弧⒈憩F(xiàn) 1、漠視語(yǔ)文 漠
2025-04-08 00:44
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 初中語(yǔ)文《繁星》的教學(xué)反思 根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,在本課的教學(xué)中,我采用了以下方法: 一、整體感知,運(yùn)用對(duì)比...
2025-04-13 21:06
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課教學(xué)反思 初中語(yǔ)文課教學(xué)反思 教學(xué)反思,是教師對(duì)自己已完成的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有目的地進(jìn)行審視,并用以指導(dǎo)日后的教學(xué)。反思型教師就是通過(guò)思考、解剖自己日常教育實(shí)踐而不斷超越和提升自己教...
2024-10-25 08:24
【摘要】 中學(xué)語(yǔ)文教育一直是義務(wù)教育中較為關(guān)鍵的一大部分,我們都知道,語(yǔ)文一直是伴隨學(xué)生成長(zhǎng)和積累的一個(gè)重要的朋友,學(xué)好語(yǔ)文對(duì)我們國(guó)民素質(zhì)的提升和中國(guó)歷史文化的傳承,都有著不可忽視的重要意義。下面為大家整理...
2025-03-30 07:26
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文 初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文初中語(yǔ)文教學(xué)反思論文交互現(xiàn)象是教學(xué)活動(dòng)的基本特征之一,初中語(yǔ)文教學(xué)反...
2024-10-20 23:12
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)反思(大全) 初中語(yǔ)文教學(xué)反思 史珍元 中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)反思隨著課程改革的逐步深入,教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式都在發(fā)生著變化。我們欣喜地看到教師的觀念在逐漸更新,教師的角色在悄...
2024-10-20 23:03
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課教學(xué)反思 初中語(yǔ)文課堂有效評(píng)價(jià)之反思 新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。課程教學(xué)評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和最...
2024-10-14 01:01
【摘要】新課程語(yǔ)文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求老師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,而學(xué)生則處于教學(xué)的主體地位。于是,教師在課堂中恰到好處的運(yùn)用點(diǎn)撥教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果顯得尤為重要。?????????課堂上緊扣教學(xué)目標(biāo)篩選有價(jià)值的,又容易被忽視的詞句、重點(diǎn)語(yǔ)段進(jìn)行點(diǎn)撥。因?yàn)檫@些詞句“不僅有顯隱題旨之功,更有聚光、凝神之能,而且能起到制約全文各
【摘要】初中語(yǔ)文教學(xué)反思課堂教學(xué)改革是新課程實(shí)施的關(guān)鍵。新一輪課程改革以來(lái),語(yǔ)文課堂教學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化,語(yǔ)文課堂充滿了生機(jī),煥發(fā)出活力,涌現(xiàn)出一大批新課例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奮。但是在教學(xué)實(shí)踐中,我們也發(fā)現(xiàn)不少老師的課堂“創(chuàng)新”與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的理念形似神異,貌合神離,徒有形式,沒(méi)有實(shí)效。筆者認(rèn)為表
2025-06-15 23:13
【摘要】初中語(yǔ)文老師的教學(xué)反思 初中語(yǔ)文老師的教學(xué)反思1 什么是教學(xué)反思呢?對(duì)于教師來(lái)說(shuō),“反思教學(xué)”就是教師自覺(jué)地把自己的課堂教學(xué)實(shí)踐作為認(rèn)知對(duì)象而進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),它是一種用...
2024-12-07 03:45
【摘要】初中語(yǔ)文作文教學(xué)反思莊巖巖初中語(yǔ)文作文教學(xué)反思語(yǔ)文能力是生活、學(xué)習(xí)、工作的基礎(chǔ),作文能力是語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)。作為中學(xué)語(yǔ)文教師清楚地知道:中學(xué)階段作文教學(xué)肩負(fù)的重任——要讓學(xué)生掌握三種文體和應(yīng)用文等寫(xiě)作能力,作文水平達(dá)到規(guī)定的層面,以適應(yīng)升學(xué)或就業(yè)的需要。然而具體到實(shí)施作文教學(xué),教師往往一口難言,尤其是對(duì)
2025-08-01 10:20