【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我最好的老師》心得 我最好的老師它主要講的是:六年級(jí)的科學(xué)老師懷特森先生是一個(gè)教學(xué)方法很獨(dú)特的人,有一次,他給同學(xué)們講“貓猬獸”,可在隨堂測驗(yàn)時(shí),全班的同學(xué)...
2025-04-05 12:51
【摘要】 我最好的老師 《我最好的老師》教案教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。 3.學(xué)習(xí)這篇課文一事一...
2025-01-14 04:16
【摘要】《我最好的老師》教案 《我最好的老師》教案1教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老...
2024-12-06 00:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我最好的老師》教學(xué)建議 1、這篇課文的語言淺顯流暢,富有情趣,初讀課文可以采用自由讀,讓學(xué)生把課文讀通讀順。課文中的一些新詞的意思,可以結(jié)合課文研讀,聯(lián)系上...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我最好的老師》精品教案 我最好的老師教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我最好的老師》教學(xué)敘事 《我最好的老師》是美國作家大衛(wèi)歐文的作品,寫的是一個(gè)叫懷特森的老師,他在課堂上把錯(cuò)誤的動(dòng)物學(xué)知識(shí)教給了學(xué)生,讓學(xué)生們測驗(yàn)都得了不及格...
2025-04-05 12:33
【摘要】 《我最好的老師》閱讀答案 篇一:我最好的老師練習(xí)題 《我最好的老師》課后習(xí)題 一、根據(jù)解釋寫出本課中出現(xiàn)的詞語。 ,嘴里說不出話來。形容因驚詫、害怕、茫然而發(fā)愣的樣子。() 。(...
2025-04-15 00:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我最好的老師》電子課本 懷特森先生是我六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng)。記得第一天上課,他給我們講授的是一種名...
【摘要】21*《我最好的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版六年級(jí)下冊(cè)第五組略讀課文潘小何艷【設(shè)計(jì)理念】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意?!薄凹訌?qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽?!薄霸u(píng)價(jià)略讀,重在考察能否把握閱讀材料的大意;評(píng)價(jià)瀏覽能力,重在考察能否從閱讀材料捕捉重要信息?!庇纱丝梢姡宰x教學(xué)應(yīng)做到:粗略,抓大放小、有
2024-11-29 04:37
【摘要】我最好的老師懷特森先生是我六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng)。記得第一天上課,他給我們講授的是一種名叫“貓猬獸”的動(dòng)物。他說這種動(dòng)物一般在夜間行動(dòng),因?yàn)椴荒苓m應(yīng)自然條件的變化而絕種了。他一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個(gè)顱骨。我們?nèi)颊J(rèn)真作了筆記,然后是隨堂測驗(yàn)。當(dāng)他把卷子發(fā)下來的時(shí)候,我驚得目瞪
2024-12-17 07:35
【摘要】我最好的老師冀教版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.正確、流利、有感情地朗讀課文。?2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。?3.認(rèn)識(shí)到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度,是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是追求真理所需的可貴品質(zhì)。編造破綻強(qiáng)調(diào)教訓(xùn)
2024-12-21 17:28
【摘要】我最好的老師“那你為什么要在課堂上鄭重其事地講?為什么還要考試?這種老師算什么老師?”一股怒火升上了我的心頭,我緊緊抿住嘴唇,控制著自己不嚷出來。教室里響起了不滿的議論聲?!昂芎唵?,”懷特森老師眼里閃過狡黠的光芒,解釋道,“有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是我編造的,這種動(dòng)物從來就沒有過。你們筆記里記的都是錯(cuò)的,
【摘要】1.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。2.認(rèn)識(shí)到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度,是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是追求真理所需的可貴品質(zhì)。1、自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順,讀流利。2、不理解的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。3、整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容
2024-12-01 12:50
【摘要】同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下。從小學(xué)一年級(jí)起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?今天,我們來認(rèn)識(shí)一位特別的老師,來學(xué)習(xí)——《我最好的老師》。1、課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎么樣的老師?整體感知(課文講述了“我”六
2025-05-09 23:11
【摘要】1、自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順,讀流利。2、不理解的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。3、整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容。作者為什么說懷特森先生是他‘最好的老師?選下面的一個(gè)題目寫一寫:《我看懷特森先生》《由<我最好的老師>所想到的》
2024-12-19 11:53