天外來客——隕石教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】
同桌互測生字。
一、揭題示標(biāo)（3分鐘）
師板書 “天外來客”：同學(xué)們，說起天外來客，你們想到的是什么？
師小結(jié)：在整個(gè)宇宙中，除了我們生存的地球，還有許許多多的星球，人類在不斷的探索著宇宙的奧秘。
運(yùn)用正確的寫字姿勢，正確規(guī)范的書寫課文中的10個(gè)生字，并能熟練運(yùn)用。第一幅圖講的是哪一小節(jié)的內(nèi)容？第二幅圖呢？第三幅呢？
《天外來客——隕石》教學(xué)設(shè)計(jì)3
這是一首現(xiàn)代詩歌，用通俗易懂的語言介紹了隕石的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對神奇的自然奇觀的好奇，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的熱愛和向往。
2．隕石的旅程
（1）的好奇
師：“無聲”在課文中有個(gè)近義詞，找到了嗎？盡管隕石無聲地沉默著，那樣安靜，但它的奇妙依然讓我們對它產(chǎn)生了很多的好奇，文中的也不例外，誰給大家讀讀？（指導(dǎo)讀）
師：滿是好奇！是不是回憶著來時(shí)的旅程？隕石有過怎樣的旅程？去過哪些地方？
（2）隕石的旅程
師：快速瀏覽課文，看看哪幾小節(jié)告訴了我們？（5）
師：這三小節(jié)告訴我們，隕石在哪兒？現(xiàn)在到了？最后來到？（板書：宇宙、大氣、地球）
師：從宇宙到大氣層，再到地球，這樣的旅程一定非常有趣，讓我們齊讀體會(huì)一下?？墒沁@么多的問題從哪開始解決呢？我想，還是先讓我們的隕石客人來幫忙吧。
（2）師：火車開起來?。ㄓ衅匆簟獩]拼音——男女生賽讀）
3．檢查讀文（分小節(jié)讀——齊讀）
師：讀準(zhǔn)了生詞，還得將課文讀通順才行，10個(gè)小節(jié)，請10位同學(xué)朗讀。
2．檢查新詞
隕石、軌道、接觸、熄滅、沉睡、物質(zhì)、沉默、宇宙、行蹤、耀眼、鎳
（1）師：大家讀得很認(rèn)真，我想這些詞，一定難不倒你們。
二、披疑初讀感知大意
1．自由讀文
師：就讓我們帶著一份好奇、一份神往走近我們的隕石客人。這是山頂上的一顆巨石，上面寫著醒目的四個(gè)大字“宇宙來客”。
（2）深化品題
師：是啊，隕石從遙遠(yuǎn)的宇宙來到我們地球做客，沈陽的隕石公園讓我們和客人有了更多的交流機(jī)會(huì)。
教學(xué)過程：
一、主題單元導(dǎo)入
1．揭題導(dǎo)入
師：今天我們一起來學(xué)習(xí)新
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