司馬光精彩教案-文庫吧資料
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 人。）
?。ń處熥x課文，學(xué)生表演）
師：你們認(rèn)為司馬光是個什么樣的人？
生：司馬光是一個機靈的人。
師：你們以小組為單位，練習(xí)演一演。
師：小朋友獲救了，高興嗎？那么誰用高興的語氣讀一讀？
生：練習(xí)讀。
師：這幾個詞怎么讀？
生：讀。
生：讀“司馬光……一下砸破了”
師：誰能到前面表演？
生：表演。
生：齊讀。你真聰明，老師獎勵你一個智慧星。
生：用石頭砸缸。
生：把木板放在水缸里，司馬光夠著木板就得救了。
生：往缸里放石頭。
生：小朋友拉不動的。
生：當(dāng)時，沒有鹽，找到鹽也來不及了。
師：此時你們會想什么辦法來救司馬光呢？相互討論一下。
生：讀。
師：讀得怎么樣？
生：不流利，磕巴。
師：讀得怎么樣？
生：沒有讀出著急的語氣。
師：我們應(yīng)該怎么讀呢？
生：用著急的語氣讀。
師：你們的心情怎么樣？誰能表演一下？
生：（三名同學(xué)到前面表演——害怕、哭泣。
師：讓我們坐上時代的列車，穿過時光，回到哪個時代的花園去看看。
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