班級讀書活動實施方案-文庫吧資料
2025-04-14 01:38本頁面
【正文】 ，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀 誦經(jīng)： 吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文?！ ∪?、活動主題： 我讀書，我快樂！ 閱讀，是與我們相伴一生的精神家園?！ 〈龠M(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，根據(jù)實際情況，在全班開展“書香班級讀書”活動，具體實施方案如下： 一、活動目的及對象 活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣！ 活動對象:二年級二班所有學(xué)生 二、活動目標(biāo)： 使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。在整個過程記錄下一些表現(xiàn)好的部落的照片和視頻，放在班級博客上，讓家長觀賞，讓更多的家長加入讀書節(jié)的活動中來。每兩周舉行一次展示活動，以小組合作講故事的形式進(jìn)行比賽，模仿書中的主人公講話，或者講述他所看的故事，鼓勵學(xué)生自己模仿閱讀的`文章進(jìn)行編故事?！ ×?、讀書交流 每周各個讀書部落組內(nèi)圍繞一個問題交流，問題如：你們閱讀的書中有幾個人？你最喜歡誰？并說說你喜歡他的理由？從書中你學(xué)到了哪些生字?講講你閱讀中最精彩的一個片段？等等。主要的閱讀時間是在中午午睡前的一段時間，每個寢室有一到兩個部落，正好可以集體合作學(xué)習(xí)。四、發(fā)揮家長的作用，請他們幫忙去買或借。二、像《猜猜我有多愛你》篇幅不長的書，就去網(wǎng)上下載打印裝冊給那個部落。所以書目的來源是我們閱讀的主要問題。同時各個部落之間也可以交換輪流閱讀。這些閱讀書目也是由家長和學(xué)生、老師討論定下的書目，海爾部落閱讀的數(shù)目是《猜猜我有多愛你》，喜洋洋部落閱讀的數(shù)目是《爺爺一定有辦法》，灰太狼部落閱讀《小企鵝心靈成長故事》，獅王部落閱讀《
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