【摘要】第一篇:如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量[精選] 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生機(jī),在新課程的熏陶下,在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,在借鑒西方發(fā)達(dá)國家小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)...
2024-11-16 05:38
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)問題情境,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量 創(chuàng)設(shè)問題情境,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量 【摘要】高中數(shù)學(xué)新課程要求教師通過各種不同的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程,發(fā)展他們的...
2024-11-14 18:10
【摘要】創(chuàng)新管理思路有效提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量【摘要】課堂教學(xué)是教、學(xué)雙方傳授知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)的主要途徑。教師主要通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)値,學(xué)生也主要通過課堂教學(xué)構(gòu)筑自己的知識(shí)體系。因此,良好的課堂秩序是課堂教學(xué)順利進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。然而在我們的日常數(shù)學(xué)教學(xué)中,卻時(shí)常缺少這種保障。青少年學(xué)生的思想不成熟、自控能力較差,他們常常會(huì)身不由己地違反課堂秩序。我們都曾遇到過這樣的情形:交頭接耳、
2025-04-10 03:41
【摘要】第一篇:打造高效數(shù)學(xué)課堂提高課堂教學(xué)質(zhì)量 打造高效數(shù)學(xué)課堂提高課堂教學(xué)質(zhì)量 課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是老師向?qū)W生傳授知識(shí),進(jìn)行師生、生生交流的平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。數(shù)學(xué)教學(xué)...
2024-11-09 05:23
【摘要】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究鮑建生華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系歡迎投稿編輯部電子信箱:在線視頻介紹(忻重義):magazine/math/研究者與實(shí)踐者合作分析實(shí)踐中的問題在現(xiàn)有設(shè)計(jì)原理的基礎(chǔ)上探討創(chuàng)新設(shè)計(jì)通過反思改進(jìn)設(shè)計(jì)原理并推動(dòng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用在實(shí)踐中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行反復(fù)
2024-08-01 17:44
【摘要】第一篇:提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的三個(gè)有效方法 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的三個(gè)有效方法 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,如何提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,這是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)熱點(diǎn),筆者認(rèn)為,應(yīng)從以下三方面著手: 一、...
2024-10-24 23:59
【摘要】LOGO提升課堂教學(xué)質(zhì)量影響因素分析2023年11月11日LOGO提升課堂教學(xué)質(zhì)量的影響因素課程性質(zhì)1授課教師2考核3獎(jiǎng)勵(lì)4LOGO課程課程性質(zhì)類型公共課
2025-02-09 23:00
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的小學(xué)教育生涯。剛來的時(shí)候總有些...
2024-10-29 03:50
【摘要】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究 課堂教學(xué)的“有效性”,就是在有效的教學(xué)時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)出的教學(xué)效果和教學(xué)效率。小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。要在有限的教學(xué)時(shí)間...
2025-04-02 02:09
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 課堂:可以稱作班級(jí)或教室,英文中統(tǒng)稱classroom,是伴隨著夸美紐斯的班級(jí)授課制產(chǎn)生的。廣義的課堂被引申為任何具有教育意義的場(chǎng)所或活動(dòng);狹義的課...
2024-10-10 17:43
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思 課堂教學(xué)反思 ——楊俊峰 反思一:教學(xué)目的與教學(xué)目標(biāo)既有區(qū)別又有聯(lián)系,目的不同于目標(biāo)。只有在對(duì)目的進(jìn)行具體細(xì)化后,即提出達(dá)到目的的手段、時(shí)間以及檢驗(yàn)?zāi)康氖欠襁_(dá)到的工具、...
2024-10-25 00:50
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究 海島數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究—課題總結(jié) 2008年3月—2008年8月 “有效教學(xué)”是一切教學(xué)的基本追求,所謂有效教學(xué),簡(jiǎn)言之,是指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,...
2024-10-17 16:03
【摘要】第一篇:如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究 新的時(shí)期給教學(xué)工作提出了新的要求,即要講求實(shí)效,提高效率,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,這就給教師提出了一個(gè)新...
2024-10-24 22:37
【摘要】第一篇:新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思研究 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思研究 摘要:傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的開展,都是運(yùn)用單向被動(dòng)的學(xué)習(xí)模式,就是老師講學(xué)生學(xué)的教學(xué)過程?,F(xiàn)在新課改教學(xué)形式的發(fā)展,讓這樣的...
2024-11-16 00:15
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)的研究 吉林省通榆縣第一小學(xué) 高麗平 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)...
2024-11-04 04:41