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幼兒園音樂活動教案--文庫吧資料

2025-04-13 21:34本頁面
  

【正文】 除了我們之前的動作,我們還可以用哪些身體部位來表現(xiàn)節(jié)奏啊?

我們可不可以用手指來表現(xiàn)這個節(jié)奏?可不可以用嘴巴來表現(xiàn)這個節(jié)奏?

(6)再次播放音樂,引導(dǎo)幼兒隨音樂用自己喜歡的動作表現(xiàn)節(jié)奏型X X XX X。

若第一遍效果好,師:小朋友們都用身體動作很準確的表現(xiàn)了音樂的節(jié)奏,你們真捧!我們剛剛想到了那么多的動作來表現(xiàn)節(jié)奏,請小朋友們換一種動作再來一遍,跟著音樂表現(xiàn)節(jié)奏好嗎?

若第一遍效果不好,師:李老師發(fā)現(xiàn),有的小朋友在音樂開始的時候還沒有想好做什么動作,所以沒有跟上音樂的節(jié)奏,那我們再來一遍,請你一定要認真仔細的聽音樂,用動作準確的表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。

師:我們班這位小朋友做的非常棒,他的動作很有創(chuàng)意,表現(xiàn)節(jié)奏也很準確,李老師想請他來給大家做個示范。

觀察幼兒,請幼兒示范。(個別指導(dǎo))

師:我們可不可以用手拍拍身體的其他部位來表現(xiàn)節(jié)奏呢?

師:小朋友們想一想我們的身體除了手還有哪些部位呢?用腳可以怎樣表現(xiàn)節(jié)奏?

(3)播放音樂,幼兒用動作表現(xiàn)節(jié)奏。啟
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