幼兒園小班教案大全：小手一家親-文庫吧資料
2025-04-13 21:32本頁面
【正文】 自己的五根手指，知道了它們的名字。老師伸出大、小拇指，問幼兒：哪個(gè)大，哪個(gè)小?(引導(dǎo)幼兒說出大拇指與小指)老師伸出一個(gè)手指點(diǎn)東西，介紹：點(diǎn)東西的手指叫食指。先請小朋友看一看，比一比，你的五根手指長得是不是一樣長?(讓幼兒自由講)找出你最長的手指，并把它捏住。
(1)師：我們的五根手指都有自己的名字，就像我們每個(gè)小朋友都有自己的名字一樣。
師：小朋友們真棒，現(xiàn)在請你數(shù)數(shù)自己的一只手上有幾根手指小結(jié)：每只手上有五個(gè)手指。
數(shù)一數(shù)，一只手上有幾個(gè)手指。兩只手是一樣大的，所以它又有另外的名字叫一雙手。
二、基本部分
知道人有兩只手，兩只手的大小一樣，也叫一雙手。小手拍一拍，我把小手抱起來。小手小手拍一拍，我把小手往前伸。游戲：聽我說，跟我做小手小手拍一拍，我把小手舉起來。
讓幼兒認(rèn)識(shí)小手。
利用游戲的方式引導(dǎo)幼兒掌握五根手指的名稱。
(四)結(jié)束部分
師：做了運(yùn)動(dòng)，好累呀，讓小手一家休息下吧。
(出示戴好指偶的手)
(二)認(rèn)識(shí)五指，初步了解五指名稱
：看，小手一家住著誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小寶寶)
(大拇指、中指、小指)
教師拿掉大拇指上的爺爺指偶提問：爺爺住在哪個(gè)手指上?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1