幼兒園小班教案大全：小手一家親(完整版)
【正文】 的小手。
第 10 頁 共 10 頁。
活動準(zhǔn)備：
鉛筆、圖紙、橡皮擦、油畫棒
活動過程：
(一)開始部分
導(dǎo)入：謎語：兩棵小樹十個杈，不長葉來不開花，能寫能算還會畫，天天干活不說話。師：我們大家都有一雙手，那么手有什么用處呢?(引導(dǎo)幼兒從多方面考慮)我們的小手能拿東西、洗臉、刷牙等。點東西的手指叫食指。先請小朋友看一看，比一比，你的五根手指長得是不是一樣長?(讓幼兒自由講)找出你最長的手指，并把它捏住。兩只手是一樣大的，所以它又有另外的名字叫一雙手。游戲：聽我說，跟我做小手小手拍一拍，我把小手舉起來。
(出示戴好指偶的手)
(二)認(rèn)識五指，初步了解五指名稱
：看，小手一家住著誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小寶寶)
(大拇指、中指、小指)
教師拿掉大拇指上的爺爺指偶提問：爺爺住在哪個手指上?
師：看看這個手指長得怎么樣?(矮矮、胖胖)
爺爺住在矮矮胖胖的大拇指上，我們叫它大拇指爺爺，你的大拇指爺爺在哪里?打個招呼吧!
師：那寶寶又住在哪呢?這個手指
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