小學(xué)一年級音樂下冊的教學(xué)計劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 角色。 (5)每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首?！ ?3)能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱?！ ?2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用?！ ?2)聆聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風(fēng)格?！ ?4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)年2～4首。 (2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)?！ ?2)夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ ?4)能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)?？偟膩碚f，在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。 執(zhí)教的39。 二、學(xué)情分析 本學(xué)期我擔(dān)任一到五年級十七個班的音樂課。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)
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