【正文】 制度。月末將月報(bào)表按時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。　　堅(jiān)持教學(xué)周查月報(bào)制度。課改例會要聽課、評課、互動交流?！　〗虒?dǎo)主任例會重在檢查教學(xué)工作“五認(rèn)真”（備、教、改、輔、考）的落實(shí)情況。各完小教導(dǎo)主任在會上要交流互動，在工作上取長補(bǔ)短，藉此，取得各完小教學(xué)管理工作的均衡發(fā)展。每次例會，要對所在完小進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和周查月報(bào)復(fù)查?！　?jiān)持每月一次的教導(dǎo)主任例會制度。通過巡課，堅(jiān)決杜絕教師隨意調(diào)課、掉課、擠課的現(xiàn)象發(fā)生。本學(xué)期，各完小校長、主任要輪流值周，加大巡課力度?！　∪w教干教師要站在執(zhí)法的高度嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足教好各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（即作息時(shí)間表、課程表、教學(xué)進(jìn)度表），切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)（嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)生在校不超6小時(shí)；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。教師在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要努力做到“四要”，即教材要鉆透，目標(biāo)要找準(zhǔn)，訓(xùn)練要扎實(shí)，拓展要有度?！　≡谛抡n改的形勢下，如何設(shè)計(jì)出符合新理念的作業(yè)，一直困擾著部分教師。中心校要求各年級各學(xué)科備課組要結(jié)合《細(xì)則》制定好備課組活動計(jì)劃，安排好主講教師，全組教師只要有在備課組活動之前充分進(jìn)行個(gè)人鉆研（在教參教本上圈、標(biāo)、記），研討過程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過程中，要認(rèn)真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時(shí)的研討發(fā)言、達(dá)成共識的建設(shè)性意見、綜合實(shí)施到教案之中。集體備課從“個(gè)人鉆研rarr；主講輔導(dǎo)rarr；集體研討rarr；成案rarr；復(fù)備”要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，重點(diǎn)做好主講輔導(dǎo)和集體研討?！　?shí)行年級組長負(fù)責(zé)制，加大對集體備課的管理力度?！　≈行男Ｖ贫ā肚嗄杲處熍囵B(yǎng)規(guī)劃》，45周歲以下的教師全部列入培養(yǎng)對象，實(shí)施“強(qiáng)師工程”，結(jié)對子，簽合同，實(shí)現(xiàn)以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高。繼續(xù)舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養(yǎng)力度?！　⌒１九嘤?xùn)，利用“星期學(xué)?！保p周日下午）把課標(biāo)解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點(diǎn)，積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓(xùn)活動，進(jìn)一步完善以會代訓(xùn)、以課代訓(xùn)、以研代訓(xùn)、以評代訓(xùn)、以考代訓(xùn)的“五訓(xùn)”機(jī)制，積極探索培訓(xùn)工作的新思路、新方法，形成新格局。新學(xué)期，為了進(jìn)一步扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)行“年級組長負(fù)責(zé)制”。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3　　本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作繼續(xù)以推進(jìn)課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學(xué)過程管理，全面提高教育質(zhì)量。　　組織期末檢測。　　第五屆古詩文背誦大賽?！　⒓咏逃k新分教師展示課?！　∫魳饭?jié)系列活動（六一匯演）?！　∥逶拢骸　W(xué)區(qū)骨干教師示范課?！　∈澜缱x書日演講比賽?！　‰S機(jī)（推門）聽課活動?！　∮訚?jì)南市學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測。　　教學(xué)大比武。　　加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！　≌匍_全體教師會，繼續(xù)共同學(xué)習(xí)xx市教學(xué)新常規(guī)?！　∷?、具體安排　　二月：　　制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?！　±^續(xù)開展興趣小組活動。同時(shí)，以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手，開展“環(huán)保綠色小隊(duì)”等體驗(yàn)活動，制定“周常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容”，強(qiáng)化檢查力度，提高德育教育的實(shí)效性。　　規(guī)范學(xué)生行為。　　強(qiáng)化體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。　?、叟e辦學(xué)校寫字比賽活動，各班推薦10人參加寫字比賽，分高、中、低段進(jìn)行。　　具體措施：　?、侔嗉夐_展中午寫字短課訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度?！　∨浜祥喿x評比活動，開展各類讀書活動：師生共讀活動、朗讀比賽、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等?！　娱喿x評比活動，由教導(dǎo)處組織，語文教研組配合，全體班主任和語文教師參與。彰顯“書香校園、文明校園”的特色?！　⊥晟菩１菊n程開發(fā)?！　〖訌?qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開展經(jīng)常性寫字檢查，強(qiáng)化姿勢，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，切實(shí)做好防近工作，控制近視率?！　〖訌?qiáng)體衛(wèi)藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保體育課程上足上好，做準(zhǔn)做好兩操，深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，完成體育達(dá)標(biāo)工作，將“五節(jié)”、“五個(gè)一”的活動開展落實(shí)到實(shí)處?！　∫悦麕煿ぷ魇胰胄Ｖ笇?dǎo)和實(shí)小名師大講堂活動的開展為契機(jī)，加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。本學(xué)期任課教師聽課不少于20節(jié)；教研組長、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持經(jīng)常聽課，每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。結(jié)合實(shí)踐對已開發(fā)的校本課程進(jìn)行深化與提高，使其更能體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知水平。即：一篇最佳教案、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇優(yōu)秀文章，從各方面促使教師全面發(fā)展。教學(xué)管理人員將不定時(shí)的檢查備課情況，并記錄業(yè)務(wù)檢查成績之中。　　同年級、同學(xué)科的教師之間或教研組成員之間每周互查一次備課本、學(xué)生作業(yè)本，以便發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)他人之長補(bǔ)自己之短。健全教研制度，改革教研形式，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。本學(xué)期教師政治、業(yè)務(wù)筆記30頁以上。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化新課程的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，記好筆記?！　。ㄈ┓e極進(jìn)行課改教研?！　〖訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?！　♂槍η嗄杲處熃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)基本功不夠扎實(shí)的問題，要加大青年教師培養(yǎng)力度，通過舉行青年教師基本功大賽讓青年教師動起來，通過“走出去”、“壓擔(dān)子”等多種措施促使青年教師盡快成長、成熟。同時(shí)，對一些教學(xué)觀念落后的教師適當(dāng)跟進(jìn)式指導(dǎo)，督促教師隊(duì)伍的整體提升。　　發(fā)揮中老年教師作用。在學(xué)生評價(jià)中，要依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)，嘗試“星卡”激勵評價(jià)方式，對他們的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識與合作能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等方面給以全面的評價(jià)。　　要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)?！　」膭顝V大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí)，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運(yùn)用電子白板，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革。教導(dǎo)處、年級主任要定期對各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況、學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況，進(jìn)行調(diào)查和抽查，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜?！　〖訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)?！　《侵匾暼珕T參與。繼續(xù)深入“一功五課”，一功即“教師基本功”，五課即“備課、上課、說課、聽課、評課”?！　〗逃虒W(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的主要工作。　?。ǘ┞鋵?shí)中小學(xué)管理新規(guī)范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持師生每日一練活動，并組織各種競賽提高師生積極性?！　「鶕?jù)上級和學(xué)校整體工作安排，組織好各級各類優(yōu)質(zhì)課評選以及各教研組的教學(xué)研究活動，力爭取得好成績?！　?jiān)持期中、期末檢查制度，增加平時(shí)周抽查。教研組長要