中班務個人工作計劃-文庫吧資料
2025-04-13 02:40本頁面
【正文】 普及傳播綠色行為。我們還通過一次全園火災的安全演習，提高幼兒的安全保護意識?！ ∮變簩ψ陨肀Ｗo缺乏認識就容易發(fā)生危險。在生活中老師能用心眼去觀察幼兒，遵守自己的崗位?！ ?）活動中保護幼兒的安全?！ ?）保持高度的安全意識。每天下班后老師們一起全面清潔衛(wèi)生和消毒，爭取為幼兒創(chuàng)造安全衛(wèi)生的環(huán)境?！ ∩罾蠋熇蠋熓莻€很有經驗的保育老師，每天認真的做好清潔核消毒工作。在費博士和劉主任的帶領下每周一次業(yè)務學習和外出其他園交流學習如：在教師相互學習中提出見解、在活動中找尋理論依據(jù)、在外出學習中吸取精華。 在影響幼兒園教育品質的諸要素中，教師的專業(yè)成長顯得格外關鍵，教師專業(yè)素養(yǎng)既是幼兒園教育品質的體現(xiàn)。如：家長對課程設置提意見和建議、利用家長的職業(yè)技術，為幼兒施教、助教、家長幫助編寫信息與材料、家長與幼兒共同完成對主題活動探索與研究，這次的“中秋月兒園”主題活動得以順利開展也全靠家長提供了很多資源。每周末給每位幼兒打一次電話，更加拉近的孩子、家長和老師的距離。還有家長開放日、幼兒家園運動會、圣誕狂歡夜等活動?！ ￠_展豐富多彩的家園活動，促使家長了解幼兒園教育。每周一次外出參觀游玩活動，孩子們的眼界變得更加開闊了?！ ∮變簣@、家庭和社區(qū)三位合一的教育是現(xiàn)代教育的需要。使問題得到更快的解決。各人的價值得以發(fā)揮，需要大家互相了解，因此每周必開一次中文教師及外教都參加的班會，每周一次集體中文備課和英文備課?！ “嗉壗洜I不是班長個人的工作，班級內每個分子與班級互動的所有人都要參與班級經營，在經營中自我管理，體現(xiàn)個人的價值和創(chuàng)造力。本班的另一特色是美術，本班老師在美術方面很有造詣
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