不求甚解教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-13 02:19本頁面
【正文】 ：解釋“不求甚解”的確切含義。 另外，本文中所說的，我們讀書，應(yīng)該采取的就是“不求甚解”的方法。 表明文章語言具有準(zhǔn)確性的特點。也就是說不完全對。 ?。ㄈ┥钊肜斫馕恼碌囊馑??！ ∽髡邤[出列寧批評普列漢羅夫讀馬克思著作作了很多曲解，諸葛亮“讀書觀其大略” 兩個例子是為了證明讀書要活讀?！贝_立這兩層含義的依據(jù)是陶淵明《五柳先生》中“好讀書不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 作者認為一般人的觀點不盡然，對“不求甚解”持肯定態(tài)度。持什么態(tài)度？ 作者又是怎么理解“不求甚解”的，根據(jù)是什么？作者對“不求甚解”持什么態(tài)度？ 作者擺出列寧批評普列漢羅夫讀馬克思著作作了很多曲解，諸葛亮“讀書觀其大略” 兩個例子是為了證明什么觀點？ 不求甚解與“馬馬虎虎”的區(qū)別是什么？ ?。ǘ┯懻?
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