“精彩極了”和“糟糕透了”教學反思-(一)--文庫吧資料
2025-04-13 02:19本頁面
【正文】 一、強化目標意識，淡化環(huán)節(jié)意識 在課堂上的每個環(huán)節(jié)都要有強烈的目標意識，要做到心中有數，有的在先，這樣教師的教才能游刃有余，學生的學才會有的放矢。大疑則大進，小疑則小進。在組際交流時，學生提的提問也很精彩，有好多問題都直指文章中心，足見教師平時注重培養(yǎng)學生的問題意識和提問能力。 二、重視學生質疑能力的培養(yǎng)。肯定能把這句話讀好，教師會補充性代理(表達)兒童的內部語言，如。其次是有效地組織小組合作交流，讓小組成員表達與共享個體學習中的收獲和問題，學生在交流、提問
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