【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱贊》 一、創(chuàng)設情境,談話導入 1、隨機表揚:(你坐得真好!老師稱贊你?。? (你的學習用品放得多整齊啊!我也稱贊你?。? :如果你看見你的同桌作業(yè)字寫的...
2025-04-13 02:16
【摘要】第一篇:稱贊大全 稱贊 教材分析: 本單元主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應該友好相處,團結合作?!睈勐牶迷?,這是人們的正常心理,獲得他人和社會的認可,這是人的正常需要。...
2024-11-04 12:25
【摘要】第一篇:《稱贊》說課稿 《稱贊》教案 一、教材分析 《稱贊》是人教版課標試驗教科書二年級上冊第5單元的一篇講讀課文。本單元的編排主題是“友好相處,團結合作”。本課是一篇小巴掌童話,講述了小刺猬和...
2024-11-04 14:15
【摘要】第一篇:稱贊教案 《稱贊》 【教學目標】 1、認識“刺、猬”等10個生字,會寫“采、背”等8個字。 2、分角色朗讀課文。 3、讓學生明白“稱贊”別人是一種美德。 【教學重點】識字寫字,分角...
2024-11-05 01:34
【摘要】第一篇:《稱贊》教案 《稱贊》教案 教學時間:2012年12月14日星期五教學內容:18.《稱贊》第2課時教材分析: 《稱贊》是一篇十分有趣的童話故事,課文講的是:一只小獾在清晨時只能做三只比較...
2024-11-04 14:35
【摘要】第一篇:18稱贊 教學設計之二年級語文上冊教學設計 18稱贊 學習目標 1、認識11個生字,會寫‘背’。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。感悟稱贊別人的真誠和相互稱贊帶來的快樂。學習重難點...
2024-11-03 22:15
【摘要】第一篇:《稱贊》說課 《稱贊》說課 一、說課標 《語文課程標準》指出:要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中受到情感熏陶。本課教學安排了充分的讀,通過自讀,范讀、齊讀、分角色讀...
2024-11-03 22:34
【摘要】第一篇:稱贊教學反思 二年級語文教學反思《稱贊》 《稱贊》是課程標準實驗教材二年級上冊的一篇課文。這篇課文不僅是一篇語言質補、不失生動、寓意深刻的文章,更是一篇可以讓孩子通過朗讀課文去感受稱贊的神...
2024-11-16 00:21
【摘要】稱贊chēngzàn自讀課文:1、借助拼音,讀準字音,不加字,不漏字,注意停頓。2、給課文標上小節(jié)號。3、思考:誰稱贊誰?聞了聞森林疲勞泄氣蘋果取下wénsēnpíxiè
2024-12-02 11:35
【摘要】《稱贊》說課稿 《稱贊》說課稿1各位領導,各位老師: 下午好! 今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱贊》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板...
2024-12-06 01:11
【摘要】稱贊說課稿 稱贊說課稿1今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱贊》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行說課。 一、教材分析 ...
2025-04-05 12:14
【摘要】《稱贊》教學反思15篇 《稱贊》教學反思1 這篇課文內容既生動有趣又寓意深刻,是一篇很有啟迪意義的童話故事,稱贊教學反思。課文主要寫了小刺猬和小獾之間相互真心實意的稱贊,使對方增強了自信,消除了疲...
2024-11-15 23:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱贊》教學設計 [教學目標] 1.在語言環(huán)境中正確認讀稱、贊、椅、泄、連、聞、謝、消、勞9個生字,在閱讀中理解并積累稱贊、自信、消除、疲勞等詞語,正確書寫...
【摘要】第一篇:《稱贊》教學設計 《稱贊》教學設計 趙店鎮(zhèn)中心小學 司美群【教學目標】 1、認識“刺、猬”等10個生字,會寫“采、背”等8個字。 2、分角色朗讀文。 3、讓學生明白“稱贊”別人是一...
2024-10-17 12:14
【摘要】第一篇:〈稱贊〉教學設計 《稱贊》教學設計 一、教材分析 《稱贊》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第18課,本單元的主題是:“別人有困難,我們應該熱情幫助,新世紀的小主人就應...
2024-10-15 14:35