荷花第二課時網絡教學設計--文庫吧資料
2025-04-13 02:16本頁面
【正文】 學習的資源。 四、教學媒體選擇：網頁課件 五、教學媒體設計闡述： 根據教學內容和學生的年齡特征，利用Dreamweaver、flash等軟件功能，整合互聯網上相關內容，制作成信息豐富、多元互動的專題教學網站荷花。網絡所創(chuàng)設的美景、音像、涵蓋的荷花各方面的知識，給學生以多層次的欣賞，讓學生得以美的享受，美的熏陶。 三、學情分析： 《荷花》的教學重點應放在引導學生理解和欣賞滿池荷花的靜態(tài)美方面，難點是對描寫荷花動態(tài)美的有關語句的理解。 合作學習： 在小組長的組織下，能與伙伴合作學習，共同討論。 能力目標： 能通過文字想象畫面，并能通過語言表述出來。 認知目標：
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