爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧資料
2025-04-13 02:10本頁(yè)面
【正文】 c、自己演示爬的過程（怎樣爬） 1．誰(shuí)來(lái)告訴老師你們學(xué)懂了些什么？（學(xué)生自由發(fā)表意見，其它學(xué)生補(bǔ)充，教師充分表?yè)P(yáng)） 2．哪一組的同學(xué)能上來(lái)給大家演示一下怎么爬的嗎？ 你們同意他的這種爬法嗎？（抽表演得不同的同學(xué)演示） 3．你們想知道究竟怎么爬的嗎？看大屏幕演示，學(xué)生可根據(jù)演示說出怎么爬。聰明的你一定會(huì)找到答案的。（教師巡視，拿一張好的評(píng)價(jià)） 5．這一段哪一個(gè)詞說明作者進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的觀察？（注意） 因?yàn)樽髡咦⒁饬耍园雅郎交⒛_的特點(diǎn)寫得這么具體。 2．書上又是怎樣寫的呢？找出寫腳的句子讀一讀。 8．作者為什么把葉子寫的這么美呢？（認(rèn)真觀察）所以我們要學(xué)習(xí)作者認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物的方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。做一做拂過、漾起的動(dòng)作，你能讀好這句話嗎？想欣賞一下風(fēng)吹爬山虎的樣子嗎？ 7．老師指導(dǎo)讀出美來(lái)。 1．你看到了什么？ 2．有什么特點(diǎn)？ 3．你能用一兩句話把這些特點(diǎn)連起來(lái)說說嗎
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