小學工會年度工作總結(jié)五篇--文庫吧資料
2025-04-12 22:23本頁面
【正文】 工會共訪問、慰勞、看望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰勞金、慰勞品。校園內(nèi)和校門口專門建立了校長信箱，隨時接納廣大家生和家長的定見和發(fā)起，以及詢問和投訴。強化校務(wù)果然軌制,增進黌舍民主構(gòu)筑。本次活動共匯集到96條金點子，并將發(fā)起分類料理，提供給校帶領(lǐng)決議計劃。參加黌舍民主辦理，自動為黌舍成長獻計獻策。（一）踐諾劃一會商、黌舍民主辦理。必須保護好教職工的合法權(quán)柄，才華把教職工的自動性指導(dǎo)好、保衛(wèi)好、闡揚好。一系列活動的展開，增進了黌舍精神文明、政治文明和精神文明的和諧成長，使廣大教職工的政治思維憬悟，教師操行本質(zhì)有了較大進步。（二）竭力進步教職工的政治本質(zhì)。另外一方面，根據(jù)局勢的必要，拿出新載體，展開好活動。小學工會年度工作總結(jié) 篇3抓“典范”，加強構(gòu)造構(gòu)筑（一）加強工會構(gòu)造的構(gòu)筑。如：女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問，春節(jié)對生活特別困難職工都給予適當補助，一年來累計送溫暖金額達萬元。另外，通過校務(wù)公開制度、民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部等活動，充分發(fā)揮廣大師生在學校管理中的民主監(jiān)督作用。學校重大決定均由班子成員參與，并廣泛聽取、征求教師意見后決定，工會積極參政議政，充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后，通過了《某小學結(jié)構(gòu)工資制》和考勤考績等相關(guān)制度，極大地調(diào)動了教師工作的積極性。四’青年教師演講會”等，提高教師的綜合素質(zhì)。此外，結(jié)合節(jié)日、紀念日開展適合教師、教育的活動，如：“慶‘三于榮芳老師在市數(shù)學評優(yōu)課活動中獲得二等獎，張大勝在市體育評優(yōu)課活動中獲二等獎，周為峰老師在市科學評優(yōu)課活動中獲一等獎；徐香老師在市在市品德與社會評優(yōu)課活動中獲一等獎。為不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力，學校定期組織評優(yōu)課、文章競賽等教育教學競賽活動。“每月一課”校級展示課由校長室具體負責，從指導(dǎo)備課到聽試教再到教后評議都要求親自把關(guān)；“每周一課”由教導(dǎo)處分管主任具體負責，通過組內(nèi)集體備課選擇教學內(nèi)容、設(shè)計教學方案、反復(fù)試教后，再在學科組進行公開教學，聽課、評課提倡互動式研討；“一人一課”則由備課組長具體負責，但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學內(nèi)容，鼓勵教師跨年級、跨學科互相聽課，達到互相學習、取長補短的目的。二是校本教研活動。一是骨干培育活動。通過教研組、備課組的教研活動、集體備課活動等培訓方式幫助教師逐步理解新課程，提高實施新課程的能力。三是抓新課程培訓。有計劃、分層次地對教師進行了信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓。每學期初，工會、教導(dǎo)處、和團支部都提出培訓要求，抓好檢查落實，定期組織教師基本功競賽活動，有效地促進了教師基本功的提高?！弊ヅ嘤柼岣呓處熅C合技能。要求每位教師每學期至少訂閱一本業(yè)務(wù)書籍，并專門印制了“教師讀書摘記卡”，每學期要求30萬字的閱讀量，并定期組織讀書摘記卡的評選。學校提出創(chuàng)建學習型學校的口號，工會協(xié)助行政積極鼓勵教師參與學習活動目前。一年來，宜小全體教職工團結(jié)進取，不斷創(chuàng)新，順利地完成了江蘇省農(nóng)村實驗小學的創(chuàng)建，學校教育教學質(zhì)量不斷提高，在市質(zhì)量評估中名列A類學校，學校被市表彰為文明單位、先進集體。小學工會年度工作總結(jié) 篇2一年來，作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會組織，在市教育局和市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學校黨組織和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，工會一般人從工會的職能和我校的教育工作實際出發(fā)，嚴格按照《工會法》、《中國工會章程》的規(guī)定，積極主動，努力工作，工會組織在加強師德建設(shè)，促進素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化和信息等方面起到了積極作用。如：女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問，春節(jié)對生活特別困難職工都給予適當補助，一年來累計送溫暖金額達萬元。另外，通過校務(wù)公開制度、民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部等活動，充分發(fā)揮廣大師生在學校管理中的民主監(jiān)督作用。學校重大決定均由班子成員參與，并廣泛聽取、征求教師意見后決定，工會積極參政議政，充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后，通過了《宜陵小學結(jié)構(gòu)工資制》和考勤考績等相關(guān)制度，極大地調(diào)動了教師工作的積極性。此外，結(jié)合節(jié)日、
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