xx初中20xx年春季學(xué)期培優(yōu)工作的若干準則--文庫吧資料
2025-04-06 01:36本頁面
【正文】 性，以及本學(xué)科對這個同學(xué)來說并不是很困難的一件事情，即我們要從思想上先對這些同學(xué)補課，思想是起決定的，只要思想問題解決了，學(xué)生的這一門課的學(xué)習(xí)也就會得到解決。教師對總分比較好的同學(xué)的指導(dǎo)，主要注重兩個方面。三、即時跟蹤，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，密切了解學(xué)生成長過程，特別是學(xué)生每次考試和測試的成績，即時指導(dǎo)學(xué)生分析和小結(jié)得失，對考試中出現(xiàn)的問題要指導(dǎo)查缺補漏，并引導(dǎo)學(xué)生心理調(diào)節(jié)。尖子生輔導(dǎo)不同于課堂教學(xué)，它不能對課本知識進行簡單重復(fù)和講述，因為學(xué)生都有較扎實的知識功底，他們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)科思維和治學(xué)能力?？迫卫蠋熞e極采取一對一的結(jié)對幫助，必須確保尖子生真正尖起來。各科任教師要相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，注意學(xué)生科目平衡。同時也要注意尖子生群體的穩(wěn)定工作，尖子生的穩(wěn)定是班級尖子生培養(yǎng)的重要
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