科研課題開題報告-文庫吧資料
2025-04-05 22:11本頁面
【正文】 正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣?？傊n題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。這看起來是個小問題，但實(shí)際上很多人寫課題名稱時，往往寫得不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個課題的形象與質(zhì)量。課題開題報告的寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同?！ ∪?、科研課題開題報告（研究方案）的結(jié)構(gòu)與寫法 撰寫開題報告是進(jìn)行科研課題申請的首要工作。因此，我們進(jìn)行科學(xué)研究，一定要多方面地編寫資料。研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而是站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價值的東西去研究；其次，要掌握與研究課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。沒有科學(xué)的開題報告（研究設(shè)計），就沒有科學(xué)而有價值的成果 二、撰寫科研課題開題報告的基礎(chǔ)性工作 寫好科研課題開題報告要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法，但“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，重要的還是要做好基礎(chǔ)性工作。對于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進(jìn)行。制定課題研究計劃和安排。開題報告主要說明這個課題有價值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計。 科研課題開題報告（研究設(shè)計）就是課題研究方案的設(shè)計、規(guī)劃和制定。何謂有價值、有創(chuàng)見性的問題？這樣的問題從何而來呢？這需要研究者長期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。因此，制定開題報告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的關(guān)鍵步驟?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。不妥之處還請專家多多批評指正?！ ♂槍W(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，再采用具體辦法解決?！ ∑吣昙壭律雽W(xué)后，就語文方面的知識、常識和問題等進(jìn)行問卷調(diào)查座談等，了解新生在語文方面的不足、缺陷、興趣、渴望等，以便教師在以后的語文教學(xué)中能夠真正做到有的放矢。()走到小學(xué)生中間去，與小學(xué)生溝通，通過座談、問卷調(diào)查、做游戲等方法了解小學(xué)生對語文的認(rèn)識、學(xué)習(xí)語文的方法及對語文學(xué)習(xí)的興趣等。 三、課題研究方法及計劃： 本課題成員閱讀中小學(xué)語文教學(xué)大綱，比較中小學(xué)語文教學(xué)大綱的差異。 如何拓寬學(xué)生語文知識面?！ 「母镎n堂教學(xué)，課堂形式多樣化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與欲望。只有使學(xué)生盡早、盡快地了解中學(xué)語文大綱要求，消除苦惱情緒并投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才有可能使他們的語文學(xué)習(xí)在七至九年級階段有很大提高。隨著教學(xué)內(nèi)容的增加與難度的加大以及
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