【正文】 　　　　，媒體前來報道?！　【?、活動宣傳　　　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報。傳授應聘技巧。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。　　二、招聘會主題　　展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生　　三、大賽口號　　關愛大學生攜手就業(yè)路　　四、活動對象　　本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會?！　∑髽I(yè)方面　?、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境?！　≈鬓k方：共青團大連作業(yè)技術學院委員會　　協(xié)辦方：大連作業(yè)技術學院作業(yè)教訓基地校園招聘策劃方案4　　一、活動目的　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次可貴的實習機會，這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用?！　⌒麚P作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。　　b、 職場事例剖析　　c、 、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評　　場景模仿實力環(huán)節(jié)：　　賣場推銷　　a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預備時間）　　b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評　　客戶推銷　　a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。如：　　職場問答環(huán)節(jié)：　　a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內的說明?！　≡敿毥M織：　　1）聯(lián)絡作業(yè)：選定主講人以及別的詳細事項　　2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調試設備　　3）宣揚作業(yè)：使用海報進行告訴　　4）介紹后期間的系列作業(yè)　　5）央求活動地址　?。ㄋ模┱衅钙陂g　　A、方法：面 試　　首要環(huán)節(jié)：　　1）、參賽選手毛遂自薦　　2）、對所應聘職位的競職演說　　3）、評委現(xiàn)場提問　　B、方 式：職場應戰(zhàn)　　首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)　　詳細流程：　　主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓　　學校領導致辭　　由參與活動公司代表致辭　　進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，并提出應聘標語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。　　設點報名，可設在招生作業(yè)處?！　〖哟笮麚P力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學生積極參與?！　≌衅嘎毼谎肭螅?到2個職位）：　　①職位較為搶手，央求求職者歸納才華較強；　　②所供職位即應是社會特別需要的，又應是社會廣泛存在的；　　③可以關于院三年級同學翻開招聘；　?、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學生需要?！　“l(fā)告訴到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣揚　　延聘院內記者跟蹤重視本次活動　　延聘院外記者，媒體前來報導?！　“?、活動日程（略）　　九、活動宣揚　　海報宣揚　　在全校各宣揚欄內粘貼大型海報?！　×?、組委會　　主任：宋麗麗、曲雪玉　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人　　七、活動方法　　采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應聘竅門?！　∥濉⒔M織組織　　本次活動由院團委主辦，院作業(yè)教訓基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當?shù)?，發(fā)揚利益，為自個將來走向社會作好預備?！　W生方面　　大學生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學生在邁出學校走進社會的起跑線——應聘上就現(xiàn)已比別的人落后了?！　、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦?，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才貯藏。應對這么一個大的局勢，為了給職院學子一個社會實習的機會，行進職院學生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學校、學生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學院團委、招生作業(yè)處擬舉行學校模仿招聘會?！　?二)校園宣講會　　工作人員于宣講會開始前12個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設備的調試。　　學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息?！　【蜆I(yè)處老師、院系輔導員向學生宣傳?！　≡诖_定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作，并務必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。　　(三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系　　在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等?！　∪?、校園招聘薪酬福利及相關人力資源政策　　四、招聘前期準備　　(一)物資準備　　包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。　　(4) 崗位針對化　　本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復賽都按照四個專項來走，每個專項設有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓更有針對性，使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。　　(3) 反饋及時化　　不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。　　九、 比賽亮點　　(1) 全程專業(yè)化　　在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術，面試等)，人—組織匹配的原則相結合，融進大賽整體框架設計及內容設計之中，力求通過專業(yè)化的架構，給所有參賽者最專業(yè)的指導與服務?！　?辦公(文書事務)能力：能察覺文字資料中的錯誤?！　?數(shù)學計算能力?！　∪温氋Y格要求　　 學習能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務以及有關監(jiān)督的文書事務技巧。撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件　　任職資格要求　　專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結算業(yè)務，了解相關銀行貸款業(yè)務　　具備一定的財務分析能力　　能力素質要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力　　基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應用　　D崗位　　企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務迅速擴張階段，在未來五年內，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導?！　∧芰λ刭|要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。　　職位名稱：會計核算員　　職責范圍：在主管的領導下負責本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準確無誤，為領導層作決策提供真實有效的內部信息。　　七、 賽事時間安排方案　　10月27—30號 初賽　　10月31日—11月1日 復賽　　11月6日 決賽　　八、 崗位介紹　　A崗位：　　企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導以創(chuàng)新為主導的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。在中財論壇上展開討論，倡導大學生關注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃?！　M幅：在主教學樓門口設大賽全名橫幅?！　【W(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關注賽況。　　 廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。　　網(wǎng)站：