【正文】 認(rèn)真做好過(guò)程管理，期初認(rèn)真制訂好計(jì)劃，落實(shí)好活動(dòng)內(nèi)容，主講人?！　±^續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究，深入課堂，分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課。課堂教學(xué)追求簡(jiǎn)約之美，做到教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)明，教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)約，教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)化，教學(xué)方法簡(jiǎn)便，教學(xué)媒介簡(jiǎn)單，教學(xué)用語(yǔ)簡(jiǎn)要。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性、科學(xué)性和有效性?！　÷?tīng)常態(tài)課。從本學(xué)期起，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”，每次質(zhì)量調(diào)研的成績(jī)要進(jìn)行匯總，充分運(yùn)用調(diào)研手段，檢測(cè)教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)整教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、研究教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量?！　∫劳匈|(zhì)量調(diào)研，提升管理效度。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè)，做實(shí)、做細(xì)個(gè)別輔導(dǎo)工作。對(duì)于每一種作業(yè)，必須自己做過(guò)，必須及時(shí)批改，必須及時(shí)評(píng)講。每一次集體備課要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，通過(guò)集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。教師每人每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課、聽(tīng)課情況及教師批改作業(yè)情況，利用集體備課時(shí)間對(duì)本學(xué)科本周及下周的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計(jì)等，加強(qiáng)溝通，展開(kāi)研討，步調(diào)一致，共同前進(jìn)。全面提升課堂教學(xué)品味?！　±^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式?！　±^續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)?！　《?、具體工作：　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以新課標(biāo)理念為依據(jù)，以提高課堂教學(xué)的效率為突破口，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。本學(xué)期，根據(jù)市區(qū)校的統(tǒng)一部署，本組將全力以赴加強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加20xx年在廈門(mén)舉行的全國(guó)藝術(shù)展演活動(dòng)?！　。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。公開(kāi)、教研、觀摩課后要及時(shí)總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。從而更快、更好的提高本組老師的課堂教育教學(xué)水平。通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。課堂教學(xué)采取“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)策略，從根本上改變了傳統(tǒng)教育重教師“教”，輕學(xué)生“學(xué)”的做法，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力?！　≌n堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，音樂(lè)學(xué)科又是以實(shí)踐活動(dòng)為特色，因此不能放松了課堂教學(xué)，要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)。27 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題備課組工作計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，我們音樂(lè)備課組將圍繞區(qū)、校工作目標(biāo)和要求，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，采取切實(shí)可行的措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高教學(xué)效益。20 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題　　十三 5。13 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題　　十二 5。6 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題　　十一 5。29 專(zhuān)題 計(jì)算、實(shí)驗(yàn)部分　　十 5。22 專(zhuān)題 化學(xué)平衡、電解質(zhì)部分　　九 4。15 專(zhuān)題 物質(zhì)結(jié)構(gòu)部分（二摸）　　八 4。8 專(zhuān)題 金屬部分、qq分組 超拽非金屬部分　　七 4。1 有機(jī)化學(xué) 有機(jī)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)　　六 4。25 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物　　五 3。18 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物　　四 3。11 有機(jī)化學(xué) 烴　　三 3。6 有機(jī)化學(xué) 烴　　二 3?！　「剑焊呷瘜W(xué)進(jìn)度表：　　周次 時(shí)間 課題 內(nèi)容　　一 3。　　9?！　??！　?。　　6?！　?。中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師，落實(shí)好課堂和作業(yè)。　　4?！　??！　??！　∪?、 具體措施：　　1?！　?0?！　??！　??！　?。　　6。 做好教師的培養(yǎng)工作。 加強(qiáng)關(guān)鍵問(wèn)題、內(nèi)容的溝通與研究。 切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。 每周集體備一次，組員出席率達(dá)100%。調(diào)動(dòng)本組教師的積極性，在教學(xué)中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗(yàn)的好教學(xué)模式。備課組工作計(jì)劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想：　　以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。發(fā)揮學(xué)生的英語(yǔ)特長(zhǎng)和愛(ài)好，給學(xué)生提供了展示自己才能的廣闊舞臺(tái)，培養(yǎng)一批英語(yǔ)尖子學(xué)生，并以尖子生帶動(dòng)其他學(xué)生?！　￠_(kāi)展課外英語(yǔ)角活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì)，鞏固、擴(kuò)大課堂上學(xué)到的知識(shí)，并通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力?！　?．積極開(kāi)展課外英語(yǔ)角活動(dòng)，培養(yǎng)一批英語(yǔ)尖子學(xué)生。認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，靈活使用教材材料，進(jìn)行優(yōu)化整合。　　認(rèn)真研究教材，指定專(zhuān)人對(duì)各單元教學(xué)內(nèi)容，重難點(diǎn)和解決方案進(jìn)行分析。堅(jiān)持能力訓(xùn)練，學(xué)完每單元后，及時(shí)組織命制基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)與能力提高檢測(cè)，做好對(duì)單元教學(xué)效果的客觀評(píng)價(jià)?！　?．精心篩選題目，適當(dāng)補(bǔ)充典型例題。抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，狠抓雙基教學(xué)?！　?．結(jié)合本年級(jí)初始年級(jí)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題?！　∪⒕唧w措施：　　1．積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑?！　《?、指導(dǎo)思想：　　面對(duì)英語(yǔ)的學(xué)科地位，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，積極探索符合新課程理念的英語(yǔ)教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式。備課組的活動(dòng)和備課組教學(xué)進(jìn)度安排：備課組工作計(jì)劃 篇3　　一、現(xiàn)狀分析　　本屆高一學(xué)生總共900多人，英語(yǔ)學(xué)習(xí)參差不齊,要想提升整體成績(jī)有很大難度?！　∷摹！　??！　?。　　2?！　?。做到人人有課題，人人參與，分工合作，提高研究質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。其他聽(tīng)課教師在課后及時(shí)寫(xiě)出診斷書(shū)上交備課組長(zhǎng)，以便于上課教師全面了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)。　?。?）上公開(kāi)課教師要在可前準(zhǔn)備好規(guī)范的說(shuō)課稿，教案上交備課組長(zhǎng)?！　。?）備課組全員參與上課教師的集體備課，尤其是對(duì)年輕教師的幫助要落到實(shí)處，比如：年輕教師教師可以優(yōu)先選擇課題，可以用同頭教師的班級(jí)進(jìn)行試講等等?！　r(shí)間：周二上午第一節(jié)課