【正文】 　　地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室　　2。加強(qiáng)備課組工作的落實(shí)。 具體工作主要有以下幾點(diǎn)：　　一，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標(biāo)準(zhǔn)》，全組教師積極關(guān)注高一備課組的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真參加區(qū)教研活動(dòng)，利用備課組活動(dòng)時(shí)間交流體會(huì)，并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中。備課組工作計(jì)劃 篇2　　在學(xué)校試行新課改這個(gè)大的背景下，我們將提前一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展新課程理念下的課堂教學(xué)改革，處理好傳授知識(shí)與育人，學(xué)生發(fā)展的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的心理感受，身心體驗(yàn)?！　。╅_(kāi)展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，結(jié)合所教班級(jí)的特點(diǎn)，自制多媒體課件。　　“五〃五周期繼續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容，而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)每次月考對(duì)在考試中常出現(xiàn)的各類問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致深入的分析、研究，找到原因進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生應(yīng)對(duì)中考的能力。認(rèn)真研究中考說(shuō)明，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài)，為復(fù)習(xí)作指導(dǎo)?！　。ㄋ模┳龊镁拍昙?jí)思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開(kāi)課。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李老師，使其在短時(shí)間里盡快成長(zhǎng)起來(lái)?！　∽龊眯吕辖處焸鲙蛶Чぷ鳌＜w備課以七、八年級(jí)的老師為主，要充分體現(xiàn)和運(yùn)用“四環(huán)節(jié)六部驟”的教學(xué)模式備課和授課。備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。　?。ㄈ┘訌?qiáng)校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題，限期整改?！　。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。　　本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)；通過(guò)多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志，并寫好讀書(shū)筆記，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得?！　〗M織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　〖哟蠼萄辛Χ?，促使年輕教師迅速成長(zhǎng)?！　∫詫W(xué)科備課組為平臺(tái)，抓好集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。 備課組工作計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量”的工作思路，以教研組、備課組為平臺(tái)，開(kāi)展實(shí)際、有效的教研活動(dòng)，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平，并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本文格式為Word版，下載可任意編輯實(shí)用的備課組工作計(jì)劃匯編九篇實(shí)用的備課組工作計(jì)劃匯編九篇 　　日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是我整理的備課組工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！　《?、工作目標(biāo)　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量?！　≡鰪?qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，積極開(kāi)展小專題研究。　　以“五〃五周期繼續(xù)教育為契機(jī)，深入開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。　　三、具體工作措施　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)六部驟”課堂教學(xué)模式的相關(guān)理論知識(shí)，使教師盡快更新教育觀念，改變教學(xué)方式，并能較熟練地運(yùn)用這一教學(xué)模式。　　本學(xué)期定期每月一次對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查，通過(guò)檢查查找問(wèn)題，彌補(bǔ)不足。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)考核細(xì)則并進(jìn)行考核打分，以此來(lái)規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。　　認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng)，以備課組為單位進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思，使本組教師在交流中成長(zhǎng)。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、成案、聽(tīng)課、評(píng)課等做到有安排、有記錄。劉老師幫帶郭老師，傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃、過(guò)程，幫帶老師要經(jīng)常性聽(tīng)課、評(píng)課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。　　我組三個(gè)學(xué)科現(xiàn)在都有至少2名年輕教師，地理有：林老師，思品有：周老師，歷史有：中老師。上課前，相關(guān)備課組以集體備課的形式對(duì)上課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課件制作等進(jìn)行討論，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽(tīng)課和評(píng)課?！　”緦W(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，確定至少一個(gè)專題研究（或校內(nèi)小課題研究）。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)文章、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。　　為了爭(zhēng)取在今年的中考中考出較好的成績(jī)，九年級(jí)畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)，認(rèn)真研究課標(biāo)、教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo)，爭(zhēng)取大部分學(xué)生的成績(jī)有較大幅度的提高?！　。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。教研組將編寫制作較好的課件建立課件庫(kù)，并對(duì)使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表?yè)P(yáng)?！　”緦W(xué)期七年級(jí)學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下，嘗試分班級(jí)辦時(shí)事政治小報(bào)，小報(bào)每月辦一次，每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題，通過(guò)這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量?！　《?，立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓教學(xué)常規(guī)　　1。備課組堅(jiān)持每周至少一次集體討論備課，要求有固定的時(shí)間，地點(diǎn)，提前選定中心發(fā)言人及中心發(fā)言內(nèi)容，備課組長(zhǎng)要做好相關(guān)記錄。認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)，說(shuō)，評(píng)課及案例研究工作。　?。?）說(shuō)課，聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)備課組成員必須參加，嚴(yán)格考勤。課后及時(shí)寫出自我反思。　　三。根椐我校實(shí)際情況，進(jìn)一步開(kāi)展完善研究課題。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。每個(gè)備課組成員都要結(jié)合自己的工作實(shí)際，參與課題研究。注重課題