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年級(jí)組工作計(jì)劃五篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:51本頁面
  

【正文】 與四月份:  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理利用課件、拓展資料,擴(kuò)寬學(xué)生的視野。爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)驗(yàn)搞出特色,兩平行班“再培優(yōu)計(jì)劃”落實(shí),以各種方式減少流失率!  三、主要集體活動(dòng)安排  二月份:  共同商量完成計(jì)劃的制定。  “提優(yōu)保差”的工作常抓不懈。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究?! ≈匾曌ズ媒虒W(xué)科研。正常聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),提倡一課多作,加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量?! ∵M(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實(shí)每一個(gè)教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力?! 《⒐ぷ饕c(diǎn):  加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想?! ?教師基本功比武?! ∽骱孟聦W(xué)年的年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃制定?! 「靼嘟M工作總結(jié),各類積極分子評(píng)比,分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。  幼小銜接活動(dòng)三:和哥哥姐姐一起上課(地點(diǎn):小學(xué)一年級(jí)教室友誼班級(jí))  幼兒期末能力測(cè)查?! ⒓又邪嗬蠋熝?qǐng)課?! ?年段活動(dòng):自制蛋炒飯。  年級(jí)組會(huì)議:A如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué),B畢業(yè)典禮形式討論。  幼兒園韻律操比賽。  六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備?! 「靼嘀黝}墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評(píng)比?! ∩鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、做青團(tuán)  1年段活動(dòng):A參觀春天的田野B玩電腦游戲?! ∧昙?jí)組會(huì)議:A如何做好直升工作討論B理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具  幼小銜接活動(dòng)一:參觀小學(xué)部  各位教師邀請(qǐng)課教案準(zhǔn)備?! ∮邮杏變簣@等級(jí)評(píng)估?! 〗M織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課?! ∧昙?jí)組會(huì)議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料?! ∫?guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。  各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備?! ∮悠瑓^(qū)域活動(dòng)觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料?! ∧昙?jí)組會(huì)議:制作本學(xué)期識(shí)字卡?! 「靼嘤變荷砀?、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組。  正式啟動(dòng)幼兒成長冊(cè)記錄?! 〖议L帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。  積極探索有計(jì)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)  和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容?! 。ㄋ模┎粩嘣鰪?qiáng)科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量。  保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境?! 。ㄈ┱嬲龅奖S逃Y(jié)合,提高保育質(zhì)量?! 《〞r(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步?! L試將區(qū)域活動(dòng)與主題  活動(dòng)相融合?! √接憚?chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。  教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展?! 〔粩嗉訌?qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相
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